تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة أثر استخدام نموذج ويتلي في اكتساب طلاب الصف الثاني الأساسي لمادة قواعد اللغة العربية. وللتحقق من هدف الدراسة فرضت الفرضيات الصفرية الآتية: الفرضية الصفرية الأولى هي (لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسط درجات المجموعة التجريبية التي درست مادة قواعد اللغة العربية وفق نموذج ويتلي ومتوسط درجات المجموعة الضابطة التي درست مادة قواعد اللغة العربية وفق الطريقة الاعتيادية). وقد اختار الباحث مدرسة البلد للبنين والتي تضم قسمين من الصفوف من الثاني المتوسط كعينة لدراسته، حيث تكون القسم (أ0) المجموعة التجريبية، والقسم (ب). وبلغت عينة الدراسة (60) طالباً بواقع (30) طالباً لكل مجموعة. وبعد ذلك قام الباحث بمطابقة المجموعتين إحصائياً باستخدام اختبار (ت) في المتغيرات التالية (العمر، درجات اللغة العربية في الامتحان النهائي للصف الأول، الاختبار اللغوي، باستخدام مربع كاي، وتعليم الوالدين). وبعد تحديد موضوعات المادة العلمية التي ستدرس للعينة في ثمانية موضوعات، قام الباحث باختبار فرضيات الدراسة التالية: أعد الباحث الخطة وعرضها على مجموعة من الخبراء في المجال، ولقياس اكتساب الطلبة للموضوع قام الباحث بإعداد اختبار مكون من (30) فقرة منها (20) فقرة من نوع الاختيار من بين عدة فقرات، و(10) فقرات من نوع إكمال النواقص، وعرضها على الخبراء للتحقق من صدقها، وطبق الاختبار على عينة من الطلبة والطالبات من الصف الثاني الثانوي في مدرسة أبي العلاء المعري الثانوية للبنين، وبعد تحليل بيانات إجابات الطلبة باستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة وجد الباحث أن جميع الفقرات صالحة، ولحساب ثبات الاختبار استخدم معادلة كودور-ريتشاردسون. وبعد معالجة البيانات إحصائياً باستخدام اختبار (ت) تبين وجود فرق ذي دلالة إحصائية بين متوسط درجات مجموعتي الدراسة لصالح المجموعة التجريبية التي درست مادة قواعد اللغة العربية وفق نموذج ويتلي، وفي ضوء النتائج يستنتج الباحث أن اتباع نموذج ويتلي في التدريس له دور إيجابي في رفع مستوى التحصيل لدى طلبة كليات التربية، ويوصي الباحث بتدريس طرق تدريس اللغة العربية في كليات التربية باتباع خطوات نموذج ويتلي وتدريب الطلبة على كيفية إعدادها واستخدامها، ويقترح إجراء دراسة مماثلة تتناول أسباب استخدام نموذج ويتلي ومعرفته في تدريس أحد فروع اللغة العربية.
In this research we been estimated the survival function for data suffer from the disturbances and confusion of Iraq Household Socio-Economic Survey: IHSES II 2012 , to data from a five-year age groups follow the distribution of the Generalized Gamma: GG. It had been used two methods for the purposes of estimating and fitting which is the way the Principle of Maximizing Entropy: POME, and method of booting to nonparametric smoothing function for Kernel, to overcome the mathematical problems plaguing integrals contained in this distribution in particular of the integration of the incomplete gamma function, along with the use of traditional way in which is the Maximum Likelihood: ML. Where the comparison on the basis of the method of the Cen
... Show MoreThis research was distributed into two sections, the first section was concerned with the concept of value for De Saussair and its methodological impact on his linguistic structural conceptions with respect of the distinction between synchronism and diachronism, the value role of linking function between the sounds and the though, the basing of his theoretical conception on the language being a form and not a material according to this principle and the value impact on the demonstration that the linguistic element acquires its functional importance from the relations inside the language system. It also stopped at the methodological impact of value on defining the analytical linguistic unit and the value role in semantics through the prin
... Show MoreВ статье рассматриваются понятие наглядности и ее классификация, эффективное применение принципа наглядности, возможность и преимущество использования наглядности и современные инструменты ее реализации в ираке.
Вследствие глобальных изменений во всем мире изменилась и роль иностранного языка в системе образования. Современный человек, шагающий в ногу со временем, не мыслит себя без зна
... Show MoreThe current research aims at:
Students know the level of the fourth phase of the Arabic language
departments in colleges of education in the discovery of the basic error of
grammar by answering the following questions:
1. What level of students in the fourth stage of the Arabic language
departments in colleges of education in the discovery of the basic grammar
error?
2. Is there a statistically significant difference between male and female
students in the discovery of the wrong grammar?
3. What proposals to address the weakness of students in the grammar error
detection from the viewpoint of the teaching staff and Altdriciat?
Determined by the current search by:
1. Students in the fourth st
For over a decade, educational technology has been used sparingly in our schools and universities. Online training courses have been used since 2003 to fill the gaps in our learning system and to add extra program besides classroom learning. This paper aims to investigate the Iraqi EFL instructors’ participating in online training courses and its influence on the process of teaching and learning.
The sample of present study consists of 30 instructors from University of Baghdad. The questionnaire of sixteen items was constructed. After ensuring validity and reliability of questionnaire, it was applied on March 2013 and the result shows that most of instructors improve their teaching methods b
... Show Moreهدف البحث الى التعرف على درجة الطمأنينة الانفعالية لدى تلامذة الصف السادس الابتدائي ،والتعرف على دلالة الفروق في الطمأنينة الانفعالية تبعا لمتغير النوع (ذكر –انثى) ، تبعا لمتغير التحصيل الدراسي الاب ،تبعا لمتغير التحصيل الدراسي للام، وتألفت عينة البحث من(150) تلميذ وتلميذة من تلامذة الصف السادس الابتدائي من مركز محافظة بغداد، تم تبني مقياس الطمأنينة الانفعالية لماسلو وأظهرت النتائج الاتي: 1-أن تلامذة الصف ا
... Show Moreهدف البحث الى التعرف على درجة التفكير الإبداعي لدى التلامذة، والتعرف على الفروق في درجات التفكير الإبداعي تبعاً لمتغير النوع ( ذكور – إناث) ، ولتحقيق أهداف البحث قامت الباحثة باعداد مقياس التفكير الإبداعي بالاعتماد على نظریة (سكنر) وتكون مقياس البحث بالصورة النهائيه من (14) فقرة وطبق مقياس البحث على العينة البالغة (100) طالب وطالبه تم اختيارهم بطريقة عشوائية بسيطة من مجتمع البحث ، وبعد جمع بيانات البحث تمت مع
... Show MoreThe Current research aims to identify ( The effects of 4EX2 Model in Misconception of Chemical concepts and Higher Order Thinking for the Students of the Third grade average ) , To verify the objective of this research , the researchers added nul hypothesis following : There is no difference is statistically significant at the level of ( 0.05 ) between the average scores of students who studied 4EX2 Model and the average students who studied by using the Misconception of Chemical concepts and Higher Order Thinking test. The research was conducted on a sample of the average Third grade students in a Baghdad secretary for boys affiliated to the General Directorate for Educational in Baghdad Al – karkh 3 and for academic year ( 2015 – 2
... Show MoreThe research aims to find out the effect of PEDODE Strategy on the acquisition of historical concepts of First Intermediate Grade. To achieve this goal, the researcher has put forward this zero hypothesis: There is no statistically significant difference at the level of (05,0) between the mean of the students' marks in the experimental group who study the history subject using PEDODE strategy and that of the students' marks in the control group who study the subject according to the traditional method in the post-testing on the acquisition of historical concepts. The sample of the study consists of (62 female-students) of First Intermediate Grade in the Directorate of Baghdad Education/ Karkh2nd for the academic year 2016-2017. The sampl
... Show MoreThe curriculum is considered one of the most important corners for the educational process, it participates in achieving the educational equilibrium between its elements.
The curriculum of (History of the Art) in the college of Art Education / dept. of plastic art education and ceramic as the other curriculums and due to the subject of history of the art develop the knowledge, taste and experiment for art studier also this subject has a direct relation with practical educational activities like colors and growth the knowledge of the student in field of contents and symbols and evidences of meaning in old , medium and contemporary arts, due to the fact that this curriculum has been applied since long time more than four years, and
... Show More