Arab and Muslim scholars have made influential contributions to the development of mathematics by providing it with many achievements and inventions. This research presents the most important of these achievements and assistance in mathematics during the period of the Islamic Renaissance for different Arab and Muslim Scholars. One of the clearest and most prominent examples of these achievements is the establishment of the science of algebra and the discovery of zero and added to the numbers by the Muslim Scholar of Al-Khwarizmi, which facilitated the solution of many arithmetic problems and issues to this day.

مشكلة البحث :

إن القرآن الكريم هو النور المبين والذكر الحكيم يحتوي على الغاية الأسمى التي تهدف اليها الإنسانية ، فهو روح التربية الإسلامية وهو المنهج القديم الذي تستمد منه فلسفتنا التربوية واتجاهاتها ،                                        (الزوبعي ، 1974: 18)

إن الدين الإسلامي هو نظام الهي

يكون النبات أحد عناصر النظام البيئي Ecosystem  مع المناخ والتربة والطبوغرافية والموقع وعناصر الحياة الأخرى، والنبات الطبيعي الموجود حالياً, بغض النظر عن مدى تدخل الأنسان, هو في حالة " توازن بيئي" Climax مع

Abstract

All the economic  units whether productive or service units , strive to achieve specific objectives , their presence and continuity depend on them and the quality of the performance and service present to the society . This units to be able to achieve their objectives , must own basic assets to perform the activities , and apply laws , systems , and instructions , in addition to legal , managerial , and financial authorities . So this units to endeavor maintain this assets , in addition to sound application of laws ,systems . and procedures to enhance their performance . For this purpose arise the role of internal control and internal check in maintenance of assets and sound application of&n

دور المعالجة الادراكية في اختزال البنية التصميمية للعلامة التجارية

Conclusion

After this tour with Alkhund Al-Khurasani and his book “Adequacy of Fundamentals,” we can highlight the results we have got through what we have reviewed in the research:

• Al-Akhund Al-Khurasani was born and raised in a scientific environment that gave him from his childhood the opportunity to gain knowledge of achievement. Therefore, he left to seek knowledge from the beginning of his youth and toured the cities, then he went  to  Tehran and then  He went  to the holy city of Najaf, then left for Samarra, then returned to Najaf in order to work on the scholars and the student. 
• Al Akhund al-Khorasani studied on several scholars , whether in Iraq or in Geran, and he

      The holy city of Najaf is a vital space that helps to bring people together within a particular context, thus strengthening intellectual communication, community participation and increasing opportunities to learn about different cultures

مشكلة البحث:

بين الحين والآخر تتصاعد الصيحات مطالبة بإصلاح النظام التعليمي لكي يتوافق هذا النظام مع ما يحدث في العالم من تطورات علمية وتكنولوجية تترك بصماتها على مختلف قطاعات الحياة .

ويعد المعلم وبلا شك ركنا أساسيا في هذا النظام ،وذلك لما للمعلم من تأثير أساسي في عملية التعليم والتعلم . ماذا يجدي إذا ما طورنا مناهجنا، واحسنا مباني مدارسنا، وأكثرنا من الوسائل والتقنيات ،ولم نوفر المع

مشكلة البحث

       لقد حدا بالمهتمين في الميدان التربوي، والادارة التربوية بصورة خاصة، ان يجدوا علاقات ايجابية بين متغيرات الميدان التربوي عامة والاداري بصورة خاصة وقد تمخض هذا عن وجود علاقة ايجابية بين اداء المديرين ورؤساء الاقسام ودرجة التقويم، ومن هنا يتضح انه كلما كان التقويم عالياً في درجته، يتضح ان هناك اداءً فاعلاً ولكن ليس بالشكل الحقيقي لمعنى التقويم ما لم يكن هناك