Preferred Language
Articles
/
jperc-856
اثر المعرفة المسبقة بالأهداف السلوكية في تحصيل طالبات قسم القران الكريم والتربية الإسلامية في مادة احكام التلاوة
...Show More Authors

مشكلة البحث

إن طرائق تدريس المواد الشرعية ما تزال تُدّرس بطرائق لا تتناسب مع ما توصل إليه البحث العلمي في الميدان التربوي في الوقت الحاضر ، وهذا مما سبب في وجود أزمة فكرية وعلمية في الأقسام التي تدرس المناهج الدينية .

على الرغم من الأهمية الكبيرة لمادة التلاوة ، إلا أن هناك مشكلة كثيرا ما يعاني منها مدرسو هذه المادة، وهي انصراف الطلبة عن حفظ النصوص القرآنية ، وعدم تطبيق الأحكام عند القراءة بصورة جيدة، وربما تعدى ذلك إلى انصرافهم عن المادة برمتها.

ويعد سوء اختيار طريقة التدريس من قبل التدريسين ، من أهم الأسباب المؤدية إلى ضعف التحصيل الدراسي لدى طالبات مادة أحكام التلاوة ، فالطرائق التقليدية تؤدي إلى تحويل الطالب إلى آلة حفظ الحقائق والمعلومات دون تعمق وتفكير مما يؤدي إلى سلبية دور المتعلم في العملية التعليمية التعلمية(الكناني،24 ،ص2)

وفي ضوء ما تقدم تتجسد مشكلة البحث الحالي بان الأقسام الدينية الآن لم تكن بالمستوى الذي كانت عليه في الأدوار السابقة ، إذ بدأت تعاني من ركود وجمود يؤثر في الأهداف المرسومة لتلك الاقسام.

ولعل هذه الدراسة تسهم في حل المشكلة أو تخفف من حدتها .

أهمية البحث

إن اعز ما نملكه نحن المسلمين ونباهي به الأمم كتاب الله نفهمه ونعمل به وهو سر قوتنا ويقضتنا وعزنا في الماضي وفي كل حين.(آل عمر،1  ،ص3) قال تعالى  {لَقَدْ أَنزَلْنَا إِلَيْكُمْ كِتَاباً فِيهِ ذِكْرُكُمْ أَفَلَا تَعْقِلُونَ }(الأنبياء،10)، وهو الكتاب المعجز الذي أحدث انقلابا في تاريخ البشر، الخالد الذي لم تخلق جدته الدافق بالحياة الذي يحدث انقلابا في المجتمع والحياة إن وجد طريقا إلى القلوب ،(الندوي ،28 ، ص22).

من هنا تبرز أهمية القران الكريم ، لذا فمن اولويات تعلمه وفهمه هي قراءته وحفظه بصورة جيدة وهذا لا يتحقق إلا من خلال دراسة أحكام التلاوة وتطبيق القراءة الصحيحة .

 

و يعتقد الباحث أن من الأمور التي يمكن  إن يتحقق بها التعلم الجيد للقران الكريم هي باستعمال  الاستراتيجيات القبلية والتي تعمل على تسهيل عملية تعلم الطالب من وظيفتها التوقعية أو التقدمية ، أي أنها تسهل عملية تعلم الطالب عندما يطلع مقدما على ما سوف يشرح له أو يجب أن يتوقعه في الفصل ، فتزوده بالفكرة العامة عن الدرس مسبقا ، فهي تؤدي دورا مهما في النهوض بتدريس مادة أحكام التلاوة، لما تقوم به من تفعيل دور المتعلم وإثارة دافعيته وتجعله نشطا متحفزا في العملية التعليمية .(العزام ، 21 ،ص 14)

وهناك خمس استراتيجيات لما قبل التدريس ،أوضحها (زكري) تساعد على تهيئة أذهان الطلبة وإثارة انتباههم لما سيدرس لهم في الدرس، من خلال أثرها التوقعي أو التقديمي ، لأنها تزود الطلبة بفكرة أو منظور شامل لما سيشرح لهم في الصف ، وهذه الاستراتيجيات هي:

  • الاختبارات القبلية , Pre-Test.
  • الأهداف السلوكية , Behavioral Objectives.
  • الملخصات العامة , Over-Views.
  • المنظمات المتقدمة , Advanced Organizers.
  • أسئلة التحضير Preparatory Questions,.(زكري،12،ص155)

لذا اختار الباحث استراتيجية الأهداف السلوكية التي تتفق مع فلسفة التربية الحديثة إذ يعد الطالب محورا للعملية التعليمية بدل المدرس لان هذه الأهداف تصاغ بصورة سلوك يسلكه الطالب وليس المدرس (وزارة التربية، 29، ص 53)

وهي تساعد في بعث الرضا والاطمئنان في نفوس الطلبة عندما يطلعوا عليها من ناحية ، وتقلل القلق والتوتر الذي ينتابهم في أثناء الامتحان وقبله من ناحية أخرى ، وفي الوقت نفسه تساعد المدرس في معرفة ما سيتعلمه الطلبة (محمد ،25 ،ص85) ، وعلى الاختيار السليم للطرائق والأساليب التدريسية والوسائل التعليمية المصاحبة للدرس ، وتجعله أكثر نشاطا لتحقيق أهداف المادة (الصادق،16،ص10)

وفي ضوء الأهداف السلوكية تصبح عملية التعلم عملية واضحة ومحددة ،لذا يسهل تقويم نشاط الطلبة بدقة ، إذ يقّوم المدرس طلبته بوساطة  إعداد الأسئلة في ضوئها (بحري،4، 41_42)

لذلك ارتأى المربون حديثا أن يجعلوا من الأهداف العامة منطلقا للتدريس الفعال من خلال تجزئة هذه الأهداف إلى أهداف قصيرة المدى سهلة التحقيق وقابلة للملاحظة والقياس، وقد أطلق على هذه الصياغة الجديدة للأهداف عدة تسميات منها: الأهداف السلوكية ، والأهداف الإجرائية ، والأهداف قصيرة الأمد أو المدة (وزارة التربية، 29 ، ص50_51)

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Wed May 10 2017
Journal Name
Journal Of The College Of Languages (jcl)
TITTEL DER FORSCHUNG : DIE WICHTIGKEIT DER SPRACHFERTIGKEITEN BEIM ERLERNEN DER DEUTSCHEN SPRACHE UND UNTERRICHTSMETHODEN FÜR DEUTSCHUNTERRICHT
...Show More Authors

Jeder Lernende, der in der Fremdsprache Deutsch kommunizieren möchte, wird sich auch mit der deutschen Aussprache beschäftigen (müssen). Wer eine gute Aussprache hat, wird nicht nur oft und zu Recht bewundert, er hat es auch leichter, die deutsche Sprache zu verstehen, und er wird gut verstanden. Aussprachefehler beeinträchtigen die Kommunikation, sie führen zur Unverständlichkeit von Namen, Wörtern und Äußerungen oder Mißverständnissen, sie bewirken Ermüdung und Konzentrationsverluste und beeinträchtigen die Sprachverarbeitung durch Assoziationen und Emotionen, die beim Hörer entstehen können.’’[1]

Diese vorliegende Forschung befasst sich mit der Wic

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Dec 01 2013
Journal Name
Journal Of Economics And Administrative Sciences
Evaluation of Material Technical Engineering Department Performance by Staff Member and student in Technical College -Baghdad
...Show More Authors

The research intent evaluates the performance of material technical department / Technical College -Baghdad.

The study depend on the descriptive analytical approach to determine and treating the variables to get data and information that related to study, the researchers depended on questionnaire designed for this purpose and contains eight main dimensions that’s are scientific reference , academy course, staff member , administrative system, physical facilities , student ,scientific research, graduate service , in addition each dimension  involved (5) items contacted with mean dimensions, which translate aspects of  performance evaluation, the questionnaire applied on two samples staff member

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Mon Mar 25 2019
Journal Name
Al-academy
The Aesthetic Discourse of the Pop Artists and its Representations in the Output of Students of the Department of Art Education: هند عبدالله عبد
...Show More Authors

The emergence of artistic movements in Western countries was after the period of modernity. They have introduced a great dialectical problem at the level of thought and discourse, which necessitated a change in the course of the aesthetic discourse into new visions. Thus, the present research aims to identify the aesthetic discourse of pop artists' Art and its representations in the outputs of the students of the Department of Art Education. The theoretical framework included two sections: the first one, what is the aesthetic discourse and the second is the educational bases of the students' outputs. The procedures of the current research included the analytical descriptive approach. The research sample consisted of (4) outputs chosen ac

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Sun Jun 30 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
The Degree of Practicing of the Sixth Primary Social Studies’ Teachers in Iraq for the Principles of Active Learning from their Point of view
...Show More Authors

This study aimed to explore The Degree of Practicing of the Sixth Primary Social Studies’ Teachers in Iraq for the Principles of Active Learning from their Point of view

The study society consisted of 230 male and femalesocial studiesteachers’ subjects for the sixth primary grade in Al-Anbar General Directorate of Education. 160 of them were selected to represent the sample of the study with a percent of (70%) from the original society. To achieve the aims of the study, the researchers prepared a questionnaire consisting of (43) items which represented the active learning principles. The validity and stability of the tool were verified. The researchers used the descriptive approach to suit the objectives of this study. &

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Jan 02 2017
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
بناء أنموذج لتقويم مادة هندسة البرامجيات من وجهة نظر التدريسيين
...Show More Authors

The aim of the present research is to construct a model to evaluate the software engineering subject in the third grade department of Computing, in colleges of education. Then, evaluating the software Engineering subject from the view point of staff members by applying the constructed model, and in order to achieve the second aim of the present research the researcher has to find answers to the following questions:- 1. What is the presence of the proposed evaluating model fields, which was prepared by the researcher for the third grade Soft Ware Engineering subject from the view point of staff members? 2. What is the presence of the items for the proposed evaluating model, which was prepared by the researcher for the third grade Soft War

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Apr 03 2011
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The effect of critical listening in teaching reading on developing students critical thinking at Kurdish Language Department
...Show More Authors

Students' passive listening to their teacher's reading is one of main
reasons behindtheir weakness in the reading skill which in its turn may
hinderachieving the in desired objectives.
When exploiting critical thinking, which will lead to deeper
understanding of the intellectual content, in learning and accurate and
correct students' outcomes.
Active listening allows paying attention to the speaker, asking him,
arguing with him, judging what he says, and making decision on what
he says. For this reason, the researcher felt the need for preforming a
study to identify the effect of critical listening on developing students'
critical thinking at reading in the Kurdish language department.
The researcher has

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Oct 06 2014
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The Effect of Six Thinking Hats on Creative Thinking Among 10th Grade Female Students in Tulkarm District
...Show More Authors

The  purpose of  this study was to investigate the effect of six thinking hats on creative thinking among 10th grade female students in Tulkarm district. The sample comprises two sections of 10th grade female students (n=80) in Adawiya secondary School, The two sections were divided into two groups; one as an experimental group which works with six thinking hats, and the second as control group that learns traditionally. Creative thinking exam was used to measure the creative thinking with reliability (0.88).

The results of the study have shown the following:

There were statistically significant differences at (α ≤ 0.05) in the creative thinking among 10th grade female student

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jul 03 2016
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The Impact of the Constructive Scientific Stations Strategy on Achievement and Mind Habits for The Fourth Scientific students in biology
...Show More Authors

The study aimed at ideutifying the impact of scieutific skills in strategy and liabits of mind amony stueuts in tenth grade . The study demanded to choose a sampie that coutaiun (42) student of the fourth grade of the secondary school who were dirided into tow groups , the first is experimental studied according to scieutific skill strategy , and the other controlling , studied according to the  usualway . An achievement test  has been taken that adopted  staudard for mind skills as research tools that are applid after ascertaining  sincerity proved at the end of the experiment .The study has reached to the conclusion that there are statistically significant differnces in farour of the experiment group in both

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jul 01 2018
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The effect of constructivist model of yager in acquiring the geographical concepts among first intermediate students in geography
...Show More Authors

The purpose of the study is to investigate the effect of the constructivist model of yager in acquiring the geographical concepts among first intermediate students in geography. The study was carried on based on the null hypothesis, which states, there is no significant difference at the level of (0.05) between the experimental group that follows yager model in learning the principles of geography, and the control group that studies the same subject considering the traditional methods of learning, the. To do so, a sample of (70) first-intermediate student were chosen purposefully from two random class for the academic year (2016-2017) divided into two groups. The selected schools located at Al-rusafa side in the city of Baghdad, as well

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Oct 17 2018
Journal Name
Journal Of Economics And Administrative Sciences
Mediation Role of Strategic Direction between Knowledge Risk Management and Organization's Effectiveness Analytical research in the Iraqi government banking sector
...Show More Authors

Organizations nowadays, whether public or private organizations, productive or service (such as banks), face major challenges as a result of rapid and continuous changes, and in front of these challenges traditional management operations and tools become unable to make the organization able to work, which makes it imperative for these organizations to follow the methods and management practices, including the proposed knowledge risk management and strategic direction so that it can elevate its actions at the level of developments in reality, in the sense that these organizations and in the light of environmental developments to characterize their strategic direction as an intellectual approach characterized by mo

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref