Preferred Language
Articles
/
jperc-745
تطور الكف المعرفي لدى الاطفال
...Show More Authors

مستخلص البحث :-

      تقوم فكرة البحث الحالي على افتراض مفاده ان الكف المعرفي لدى الاطفال يزداد مع التقدم بالعمر عبر مرحلة الطفولة الوسطى ،  وتسهم هذه الزيادة في فاعلية التحسن التطوري في اداء الذاكرة .

      ولغرض تفحص هذه الفكرة تتبعت الباحثة تطور الكف المعرفي الفعال للاسترجاع بقمع أو كف مسارات الاسترجاع للمعلومات غير ذات الصلة بالموضوع اوالمهمة في الذاكرة طويلة الامد .

      وقد استهدف البحث الحالي الكشف عن العمر الذي يظهر فيه الكف المعرفي للاطفال في الاعمار (6، 8 ، 10 ) سنوات ، وهل يتخذ الكف مساراً تطورياً ، وفيما اذا توجد هنالك فروقاً دالة احصائياً في درجة الكف المعرفي لدى الاطفال والراشدين تبعاً لمتغيري العمر والجنس ، والعمر الذي يصل فيه الاطفال لمستوى الراشدين في درجة الكف المعرفي .  وقد شملت عينة البحث على تلامذة المدرسة الابتدائية باعمـار ( 6، 8، 10 ) سنوات بواقع ( 120 ) طفلاً من كلا الجنسين وعينة راشدين بواقع (40 ) طالباً وطالبة بعمر (21 ) سنة ،  وباعتماد اختبار الكف المعـرفي الذي ضم (3 ) انماط متباينة قدمت فيها قائمتي كلمات للعينة بواقع (14 ) كلمة مثيرة واسفرت النتائج عن ما يلي :-

  1. ان القدرة على الكف المعرفي تتحسن تدريجياً عبر سنوات المدرسة ولا تنضج الا بحلول عمر (10 ) سنوات ، وبذلك يتخذ الكف مساراً تطورياً عبر الاعمار (6، 8 ، 10 ) سنوات .
  2. ان الذكور اكثر قدرة على الكف المعرفي مقارنة بالاناث .
  3. ان القدرة على الكف المعرفي تتحسن تدريجياً عبر سنوات المدرسة ولا تنضج الا بحلول عمر (10 ) سنوات ، وبذلك يتخذ الكف مساراً تطورياً عبر الاعمار (6، 8 ، 10 ) سنوات .
  4. ان الاطفال اقل قدرة من الراشدين في درجة الكف المعرفي ولكنهم يقتربون من نمط الراشدين بتقدم العمر .

 

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Thu May 01 2008
Journal Name
Political Sciences Journal
تطور النظم السياسية المقارنة
...Show More Authors

تطور النظم السياسية المقارنة

View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Wed Jun 01 2016
Journal Name
Journal Of The College Of Languages (jcl)
La traducción de LJI ,Robinson Crusoe en la imaginación de los niños . Infants' literature (Robinson Crusoe) in children's imagination
...Show More Authors

Resumen

      La literatura infantil es uno de los géneros literarios que incluye varios estilos de la prosa, cuento,  poesía etc. Ha florecido en el siglo XX con la aparición de los autores que dedicaron la mayor parte de su tiempo para escribir sus composiciones para los niños, tomando de las leyendas y las historias populares y religiosas a fin de hacerla sencilla para ser correspondiente con sus edades. La traducción de la literatura infantil lleva a ampliar los horizontes y los conocimientos de los niños cuando conocen las costumbres y las tradiciones de los pueblos. Se sabe que hay muchas dificultades respecto al proceso de la traducirían en cuanto a la comprensión de l

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Jun 29 2022
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
Cognitive Motive of the Kindergarten Child
...Show More Authors

Encouraging children towards the cognitive motivation through the discovery and knowledge of the environment around them is essential. Thus, during the two researchers’ supervision of the practical lessons that involved the female students’ application of their experience in the Applied Kindergarten Laboratory, it has been noticed that there was a difference in the cognitive motivation of kindergarten children. In order to reinforce the research problem, the two researchers sent an open questionnaire to a sample of randomly selected kindergarten teachers from Al-Karkh and Al-Rasafa sides. The responses collected accentuated the researchers’ sense of the existing problem. To achieve the aim of the study represented by examining the

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Thu Mar 31 2022
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
The Impact of a Counseling Program with a Cognitive Reconstruction Method on the Development of the Psychological Hardness among Middle School Students
...Show More Authors

The current research aims to determine the impact of the cognitive reconstruction program on the development of psychological hardness among middle school students through the experimental verification of three hypotheses. The research sample consisted of (16) out of (450) students selected from Ibn Rushud preparatory school- Al-Rusafa 2. These participants have been randomly distributed into two equal groups. The researcher has used the method of cognitive reconstruction with the experimental group, whereas with the controlling group, he used nothing. The researcher has further used the scale of psychological hardness of Kobassa with the participants; the scale has been built in a way that suits the sample of the study, which consisted

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Mon Sep 26 2022
Journal Name
جامعة بغداد/ كلية التربية للعلوم الصرفة - ابن الهيثم
مهارات التفكير المعرفي وعلاقته باليقظة العقلية لدى طلبة أقسام الرياضيات في كليات التربية
...Show More Authors

Publication Date
Mon Oct 01 2018
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The instrumental support search strategies and avoid coping to psychological stressors and their relationship to the cognitive motivation of Al-Anbar University students.
...Show More Authors

the Current research aims to identify the psychological stressors coping strategies and their relationship to the cognitive motivation among Al-Anbar University students through the following hypotheses: 1) no statistically significant differences at a level (0.05) among the sample according to the instrumental support strategy depending on the variable type and specialization, 2) No statistically significant differences at a level (0.05) among the sample in regard of coping avoiding strategy depending on the variable type and specialization, 3) There is no statistically significant difference at a level (0.05) in cognitive motivation level among Al-Anbar University students, 4) No statistically significant differences at a level (0.05)

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Tue Sep 15 2020
Journal Name
مجلة الاستاذ للعلوم الانسانية والاجتماعية
التدخل المبكر لنموذج مجموعة المهارات الاجتماعية الفورد بيكر لخفض التوحد الافتراضي لدى الاطفال
...Show More Authors

المستخلص : هدفت البحث الحالي إلى بناء برنامج التدخل المبكر نموذج مجموعة المهارات الاجتماعية الفورد بيكر على وفق أساليب معرفية سلوكية، والتعرف على اثر البرنامج في خفض التوحد الافتراضي لدى الأطفال والتحقق من هذا الهدف وضعت الباحثة الفرضية الآتية لا توجد فروق ذو دلالة إحصائية بين متوسط رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي على المقياس (CARS2-QPC). وقد اقتصر البحث الحالي على الأطفال من ذوي

... Show More
Publication Date
Sat May 01 2021
Journal Name
مجلة العلوم القانونية
تطور فكرة العيب الموجب للضمان
...Show More Authors

يتناول البحث تحديد مفهوم العيب الموجب للضمان وتطور فكرته في القوانين المدنية وقوانين حماية المستهلك واتفاقية الامم المتحدة بشأن عقود البيع الدولي للبضائع لسنة 1980

Preview PDF
Publication Date
Thu Oct 01 2015
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Early marriage for the minors: a phenomenon of family violence against children
...Show More Authors

It is certain that marriage has the favor of the continuity of human kind since the Prophet Adam till now. But this important event is threatened by some justifications which lead to its delay or abandonment. In the West, sexual relations, illegal friendships, and disrespect of marriage sacredness lead to this delay. While the reasons behind the delay of marriage in the Arab world refer to high dowries, women go out to work, and the religious and scientific ignorance of the need and importance of marriage. The problem also differs according to the difference between the rural and urban regions. On one hand, we find that early marriage is a necessity in the rural regions; on the other hand, the delay of marriage is a clear and nat

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Apr 03 2016
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
( the effect of Cognitive Acceleration strategy and random excitement strategy in achievement of geography material and developing the reflective thinking for students of literary fifth class)
...Show More Authors

The research aims to find out the effect of Cognitive Acceleration strategy and random excitement strategy in achievement of geography material and developing the reflective thinking for students of literary fifth class . 

  the researcher depended a partial control experimental design with the three groups(the competence groups of the pre & post tests), The sample is deliberately selected  from first AL-Rusafah Directorate General of Education in Baghdad.  AL.fardoos Interme

... Show More
View Publication Preview PDF