Preferred Language
Articles
/
jperc-707
الكفايات التدريسية اللازمة للطالبات- المدرسات في كلية التربية للبنات من وجهة نظرهن
...Show More Authors

     هدفت الدراسة الى تحديد الكفايات التدريسية اللازمة للطالبات- المدرسات من وجهة نظرهن وذلك للتعرف على مدى حاجتهن لهذه الكفايات التدريسية التي ينبغي امتلاكها لتحقيق الاهداف المنشودة.أشتملت عينة البحث على(100) طالبة من جامعة بغداد/كلية التربية للبنات/قسم التاريخ.تم اعداد اداة البحث وهي أستبانة مكونة من (43) فقرة خماسية البدائل هي (موافقة بشدة، موافقة،مترددة،غير موافقة،غير موافقة بشدة) موزعة على ثلاثة مجالات هي(تخطيط الدرس،تنفيذ الدرس،تقويم الدرس).تم ايجاد صدق الاداة بعرضها على مجموعة من الخبراء والمختصين حيث كانت نسبة اتفاقهم (95%).تم ايجاد ثبات الاداة بأستخدام طريقة التجزئة النصفية حيث بلغ(0.85) بواسطة معامل الارتباط بيرسون وتم تصحيحه بمعادلة سبيرمان براون فبلغ (0.89).طبقت الاداة على عينة البحث في يوم الاربعاء الموافق (14/1/2009).تم استخدام عدد من الوسائل الاحصائية اهمها(معامل الارتباط بيرسون،الوسط المرجح،الوزن المئوي).

  • من النتائج التي تم التوصل اليها هوأن مجال تخطيط الدرس ظهر اكثر الكفايات التدريسة اللازمة للطالبات- المدرسات لتخطيط الدرس ثم تلاه تنفيذ الدرس،ثم تقويم الدرس.

ظهرت أن الكفايات التدريسية اللازمة للطالبات- المدرسات هي(أن تتقن تحديد مصادر المعرفة المختلفة التي تتيحها شبكة الانترنيت) و (أن تتقن المطبقة التعامل مع المتغيرات والمستجدات بما يتفق مع عقيدة وفلسفة التعليم واهدافه) و (أن تتمكن من تعليم الطلبة كيفية التعليم بدلاً من تلقينهم العلم) في مجال تخطيط الدرس.

  • اما في مجال تنفيذ الدرس ظهرت الكفايات الأتية:(أن تتمكن من تنمية مهارات حل المشكلات واتخاذ القرارات لدى الطلبة) و(أن تتقن اعداد وسائل تنمية حب الاستطلاع في نفوس الطلبة واستخدامها) و (أن تتقن كيفية الأصغاء بأهتمام الى افكارواراء ومقترحات الطلبة).
  • اما في مجال تقويم الدرس ظهرت الكفايات الأتية) :أن تتمكن من تنمية مهارات حل المشكلات واتخاذ القرارات لدى الطلبة) و (أن تتقن اعداد وسائل تنمية حب الأستطلاع في نفوس الطلبة واستخدامها) و (أن تتقن كيفية الاصغاء بأهتمام الى افكار واراء ومقترحات الطلبة).

وضعت الباحثان في ضوء نتائج البحث عدد من التوصيات والمقترحات.

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Sun Apr 01 2018
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The Perceptible Speed and Its Relation to Metamemory among Students of College Of Education for Pure Sciences\ Ibn Al-Haytham
...Show More Authors

The study aims to identify the metamemory and perceptual speed among College students, the correlation between metamemory and perceptual speed among College students, and to which extend does metamemory contribute to perceptual speed among College students. The sample consisted of group of students were selected randomly by the researcher from five-different disciplines at the college of education for pure sciences. To collect study data, the researcher utilized two scales: perceptual speed scale that has translated to Arabic language by (Al-Shraqawi, Al- Shaikh, and Nadia Abed Al-Salam (1993). The second scale is metamemory scale (2002) which has translated to Arabic by Abu Ghazal (2007). The results revealed that college students have

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Thu Jan 01 2009
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
اثر أنموذج برونر في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الثانية كلية التربية الأساسية في مادة الأدب
...Show More Authors

التعريف بالبحث

اهمية البحث والحاجة اليه :.

           اللغة وظيفة اساسية الا وهي التواصل ولقد زدادت الحاجة في هذا العصر الى تعلم اللغات والاحاطة بها اكثر من اي وقت مضى يوصفها الاساس الذي يعتمد عليه في تعلم المواد الاخرى .

         فاللغة اداة التفكير ونشر الثقافة في بلدان كثيرة مثل بلاد الاندلس التي اشرقت منها الحضارة في ا

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Jan 02 2019
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The Effect of Using the Oral Open-Ended Questions on Achievement and Developing Creative Thinking for Third-stage Arabic Department of Education College Students
...Show More Authors

The problem of present study is determined by answering the following questions:                                                                   

1) What is the effect of using the oral open- ended questions on Students' achievement in the third-stage of Arabic department in the college of Education? 2) What is the effect of the oral open-ended questions on developing the creative thinking of students in

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sat Feb 09 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
The problems of teaching the subject of reciting the Holy Quran and memorizing it through the teachers of the subject and the female students' perspectives and finding the required solutions
...Show More Authors

The problem of the current paper is embodied in the weakness of the female students
of the department of the Quran sciences in the college of Education for Women in the
University of Baghdad in the subject of reciting and memorizing the Holy Quran. This is what
the professors and the scientific and educational supervisors stress equally through their visits
to the students applicants during the period of their practical application of teaching in the
schools; especially that the subject is thought for four years during their study in the college.
That weakness is so explicit with a quite large number of the students-applicants, who are
supposed to be the future teachers in the subject of the Holy Quran and Islamic Ed

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Oct 25 2020
Journal Name
المؤتمر العلمي الدولي الثالث لكلية التربية البدنية
دراسة مشكلات الاتصال بين طلبة الدراسات العليا وأعضاء هيئة التدريس في بعض كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة العراقية من وجهة نظر الطلبة أنفسهم
...Show More Authors

Publication Date
Wed Jun 07 2023
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The Contribution of Behavioral Disorders to Predicting Bullying Patterns in a Sample of Adolescents with Autism Spectrum Disorder: College of Education and Arts - Northern Border University - Kingdom of Saudi Arabia.
...Show More Authors

The present study aims to identify the role of behavioral disorders (anxiety disorder, behavior disorder "behavior", confrontation and challenge disorder, aggressive behavior) in predicting bullying patterns (verbal, physical, electronic, school) in a sample of adolescents with autism spectrum disorder. For this purpose, the researcher developed scales to measure the behavioral disorders and the bullying patterns among adolescents with autism spectrum disorder. The researcher adopted the descriptive survey approach. The study sample consists of (80) adolescents with autism spectrum disorder with ages range from (15-19 years) and (45-53 years old) in association with israr association for people with special needs in the northern borders

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Tue Jan 01 2008
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
التعلم التعاوني وأثره على التحصيل والاتجاه نحو الحاسب الآلي عند طلبة كلية التربية بجامعة بغداد
...Show More Authors

هدفت هذه الدراسة إلى مقارنة أثر أسلوب التعلم التعاوني بالأسلوب التقليدي في التحصيل الدراسي، وعلاقته بالاتجاه نحو الحاسب الآلي عند طلبة كلية التربية بجامعة بغداد خلال دراستهم لمقرر الحاسب الآلي وقد تضمنت إجراءات الدراسة استخدام الأسلوب التجريبي، وذلك بتوزيع أربع شعب دراسية على مجموعتين: "مجموعة تجريبية" يتم تدريسها باستخدام أسلوب التعلم التعاوني، والمجموعة الثانية: "مجموعة ضابطة" يتم تدريسها بالطريق

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Thu Dec 20 2018
Journal Name
مجلة العلوم الاجتماعية والتربوية (ريس)
The acquisition of the concepts of nanotechnology by the students of chemistry in the college of Education for pure Sciences/ibn Al-Haytham and it`s relation to their technological
...Show More Authors

One of the scientific education aims, preparing a student able to keep up with the scientific developments and innovations around him and make him contribute, adapt, investment and continue development. The concepts of nanotechnology from scientific innovation open up an important area of thinking and intervention in the field of chemistry applications in daily life, the technological changes lead to social, political and economic changes which result that the students to have the knowledge, understanding, awareness, appreciation and sense in applications of modern technology for their use optimally, in order to cope with these scientific and technological changes. The research aims at finding out the correlation between the acquisi

... Show More
Publication Date
Thu Nov 09 2023
Journal Name
Journal Of Intelligence Research
الوعي بالتدوير الكيميائي وعلاقته بالتفكير العلمي لدى طلبة قسم الكيمياء في كلية التربية للعلوم الصرفة ابن الهيثم
...Show More Authors

يهدف البحث التعرف على مستوى الوعي بتقنيات إعادة التدوير غير الميكانيكية التي يجري تطويرها حاليًا في قطاع "إعادة التدوير الكيميائي" الجديد لدى طلبة كلية التربية للعلوم الصرفة -ابن الهيثم. تكونت عينة البحث من (198) طالبا وطالبة من قسم الكيمياء للعام الدراسي (2021-2022) من أصل(250) أي (79%) من مجتمع البحث لدراسة الفصول الصباحية و(50) طالباً وطالبة من أصل (73) أي (68٪) من مجتمع البحث لدراسة الفصول المسائية لطلبة المرحلة الرابعة.وت

... Show More
View Publication
Publication Date
Mon Mar 07 2022
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The impact of the Roundtable and Self-Questioning strategies on achievement and self-efficacy For students of the Faculty of Education in the subject of research curricula
...Show More Authors

The current research aims to identify "the impact of the round table strategies and the question of self-achievement and self-efficacy among students of the Faculty of Education in research methodology course.” The research sample consisted of (75) male and female-third stage students in the department of Life Sciences / College of Education for Pure Sciences / University of Dhi Qar for the academic year (2018-2019. The researcher adopted the experimental approach to achieving the study objectives. The researcher prepared two tools: the achievement test and the self-efficacy scale were applied to the collected sample to obtain the needed data. The result showed that there was a statistically significant difference at the level (0.05) b

... Show More
View Publication Preview PDF