The purpose of the current study was to explore the standards that teachers take into consideration when selecting and using assistive technology (AT), in addition to their knowledge and skills in this area. A quantitative, descriptive survey design was used and a convenience sample of 79 teachers of students with intellectual disabilities and autism spectrum disorder (ASD) participated in the current study. Based on the four main areas of the SETT Framework—student, environment, tasks, and tools—, teachers reported a lack consideration for most of the standards in each area. Among other findings, statistically significant differences were found between teachers’ standards of the SETT Framework, with teachers who had previous professional development in AT reporting higher standards. Moreover, generally, teachers with more years of teaching experience reported having more knowledge and skills in AT usage. These findings suggested that providing teachers with sufficient professional development sessions on the use of AT would be of a great help in increasing the effective strategies of the selection and use of AT with students with disabilities.
The research falls in to three sections: the first section has two parts; the first one includes a general description of the research: its problem, aim, limitations, methodology, and the terminological definition. The second part presents historical background of the weekly school speeches in Iraq and their types. Section Two has two parts: the first is about the principles of writing weekly speeches, their elements, and principals, their conditions. As for the second part, it is about introducing four samples of weekly school speeches distributed as two taken from Al-karkh sector and two taken from Al-rusafa'a sector. The third section: analyzing the content of the sample and giving a short historical background abo
... Show MoreThe study aimed to examine the impact of audit committee characteristics on the practices of intellectual capital disclosure in the annual reports of Bank and Insurance companies listed on Palestine Exchange, through performing content analysis of the annual reports for the study sample which totaled thirteen companies, including six banks and seven insurance companies. To achieve the study objectives, the study employed a content analysis approach in order to analyze the content of the intellectual capital disclosure practice, in addition, the study used cross-sectional with longitudinal data for time series for a period of time between 2014-2019. The empirical results indicated that financial expertise and the number of meeting
... Show MoreOsteoarthritis (OA) is recognized as a main public health difficult. It is one of the major reasons of reduced function that diminishes quality of life worldwide. Osteoarthritis is a very common disorder affecting the joint cartilage. As there is no cure for osteoarthritis, treatments currently focus on management of symptoms. Pain relief, improved joint function, and joint stability are the main goals of therapy. The muscle weakness and muscle atrophy contribute to the disease process. So, rehabilitation and physiotherapy were often prescribed with the intention to alleviate pain and increase mobility. Medical therapy provides modest benefits in pain reduction and functional improvement; however, non-steroidal anti-inflammatory dru
... Show Moreلقد عانى درس التربية الإسلامية من الإهمال لسنوات عديدة إذ كان يحتل مكانه ضئيلة نسبة إلى الدروس الأخرى ، وكانت هناك دعوات متعددة نادت بحذفه من مناهج التعليم وذلك في عدم أعداد معلمين ومدرسين متخصصين ذوي كفاءة في هذا المجال ، وقد كان تدريسه لا يتجاوز حصة إلى حصتين من جدول الدروس الأسبوعي فضلا عن انه كان يدمج مع درس اللغة العربية والاجتماعيات. (وزارة التربية ، 1994: 5 )
 
... Show Moreيهدف البحث الى قياس مدى التطبيق والتبني للقيادة الملهمة في المنظمات العامة، وقد اشتقت مشكلة البحث النظرية من وجود فجوة معرفية وذلك لقلة الدراسات والبحوث التي تناولت متغير البحث بأبعاده (الرؤية المستقبلية، الثقة بالنفس، تمكين العاملين، ادارة التغيير)، واعتمد البحث المنهج التحليلي عن طريق استعمال الاستبانة في المنظمة التي تم اختيارها وذلك لكونها تعد من المنظمات الاساسية في تقديم الخدمات التعليمية المهمة في
... Show Moreيهدف البحث الحالي إلى معرفة المهارات الفنية والأشغال اليدوية لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة قسم التربية الفنية، تضمن البحث عرضاً لمشكلة البحث وأهميته وحدوده، وتحديد المصطلحات، وفي الفصل الثاني الإطار النظري ، إذ جاء المبحث الأول على المهارات وأنواعها، والمبحث الثاني على الأشغال اليدوية والتفكير الإبداعي، وفي الفصل الثالث إجراءات البحث ومجتمع البحث وعينته، ثم الأداة والصدق والوسائل الإحصائية، و
... Show More1- What is the tool that can be used to evaluate the indehiscent to complete the lesson planning?
2-- What is the level of the indehiscent student to complete or suffice the lesson planning?
3- What is the difference of the students levels to the suffice the lesson planning due to their specialist (scientific – literary)?
4- What is the difference of the students levels to the suffice the lesson planning due to their sex (male – female)?
5- What are the directions of the indehiscent students to wards the suffice the lesson planning?
6- What is the relation ship among the directions of the indehiscent students to wards the suffice the lesson?
... Show More
لقد أدت التطورات العلمية والتقنية وتطبيقاتها العملية في مختلف ميادين الحياة بشكل عام وميدان التربية والتعليم بشكل خاص إلى ظهور تغيرات في البناء التعليمي وطرائق التدريس بصيغتها الحديثة التي تنسجم في مجملها وروح العصر مما دعى المؤسسات التربوية والتعليمية وبإيعاز إلى الباحثين والمهتمين بهذا الميدان الى ضرورة متابعة الاتجاهات الحديثة ونواحي التجديد لمحتوى العملية التعليمية فيما يتعلق بالمجالات المعر
... Show Moreيهدف هذا البحث الى تقويم الأنشطة والأسئلة التقويمية المتضمنة في محتوى كتاب الحاسوب للصف الخامس الإعدادي وفق التفكير الإبداعي ومقترحات تطويرها، وذلك بالإجابة عن السؤال الآتي: ما نسبة توافر مهارات التفكير الإبداعي في الأنشطة والأسئلة التقويمية المتضمنة في محتوى كتاب الحاسوب المقرر لطلبة الصف الخامس الإعدادي (الاحيائي والتطبيقي، والادبي) من وزارة التربية العراقية/ المديرية العامة للمناهج في العام الدراسي (2
... Show Moreانصبت هذه الدراسة على قياس جودة الخدمة، وبوجه خاص ماهية أبعاد جودة الخدمة التي يجري قياسها للوصول إلى مستوى جودة الخدمة. وتم التطبيق على خدمة التعليم العالي الخاص، حيث جرى اختيار عينة من طلبة جامعة خاصة لتعبئة الاستبانة الخاصة بالدراسة. وكان هناك 360استبانة تم تحليل البيانات فيها من خلال مؤشرات الإحصاء الوصفي، وتحليل الارتباط، وتحليل الانحدار المتعدد. وقد توصلت الدراسة إلى وجود علاقة ارتباط بين مستويات
... Show More