This study aims at identifying the reality of alternative assessment for teachers of the first cycle of the basic education in the Sultanate of Oman with respect to the degree of teachers' use of alternative assessment strategies, level of self-efficacy for alternative assessment strategies, and attitude towards alternative assessment, and their relationship with other variables. To achieve the aims of the study, a descriptive research approach was utilized. A 5-point self-rated questionnaire was developed. It consists of three sections: Actual use of alternative assessment strategies (21 items), self-efficacy for alternative assessment strategies (21 items), and attitude towards alternative assessment (27 items). The psychometric properties of the questionnaire were examined in terms of validity and reliability. The questionnaire was administered to a sample of (392) teachers teaching grades (1-4) of the first cycle of the basic education from three governorates (Muscat, Batinah North, and Batinah South) in the Sultanate of Oman. Results showed that teachers' use of alternative assessment strategies was high, their level of self-efficacy for alternative assessment strategies was high, and their attitude towards alternative assessment was positive. Also, there were statistically significant differences among teachers in using alternative assessment strategies, level of self-efficacy for alternative assessment strategies, and attitude towards alternative assessment attributed to specialization and training in alternative assessment. However, there were no statistically significant differences among teachers in using alternative assessment strategies, level of self-efficacy for alternative assessment strategies, and attitude towards alternative assessment attributed to years of teaching experience, teaching quorum, and teaching load. The researcher recommends conducting workshops on alternative assessment for the teachers and more research in the area of alternative assessment
صار لزاماً علينا بيان مفهوم المعنى الحقيقي للجهاد وبيان أفضل أنواعه ورتبه وتحديداً الجهاد الكفائي بين النظرية والتطبيق من حيث معناه العام وبجوانبه الفكرية والاجتماعية , والسياسية ,والاقتصادية , وإيماناً منّا بانتفاضة المرجعية العليا في إعلانها الجهاد الكفائي ضد العصابات الارهابية التي استباحت الدين والوطن فكانت بالفعل الهام إلهي جسد أروع مبادئ الاسلام في التضحية والدفاع عن الدين ومقدساته , وانبل القيم الا
... Show More
تولي المجتمعات المتقدمة اجتماعياً واقتصاديا وثقافيا وعلميا اهتماما بارزا للعنصر البشري واستثماره على أفضل صورة ممكنة لتحقيق التقدم والرفاهية لتلك المجتمعات وللأفراد على حد سواء , وتحتل تنمية الثروة العقلية واستثمارها محل الصدارة حيث يبذل اهتمام خاص للكشف عن المواهب والكفاءات المبدعة وتنميتها وتوجيهها ورعايتها علميا وتربويا ومهنيا وذلك لان العنصر البشري يعد جزءا لا يتجزأ من الثروة القومية للأمة حيث
... Show Moreالكوارث الطبيعية واضرارها على حياة الانسان قديمة لاتحددها فترة زمنية بعينها دون الاخرى ، انها موجودة مند الازل قدم لنا القران الكريم ، والحديث النبوي الشريف ، وكتب التاريخ والجغرافية والبلدان ، وكتب الثقافة العامة وكتب الانواء ، وبعض الكتب المستقلة في الموضوع ومنها كتاب كشف الصلصة في وصف الزلزلة للسيوطي ( ت 911هـ) نمادج لا تحصى من انواع الكوارث الطبيعية ، والتبدلات الجذرية التي حلت بالمجتمعات نتيجة لوقوع
... Show Moreالتطابق بين أجزاء الجملة في مسرحية الوصيفات لأنطونيو بويرو باييخو.
Find spins educational thought in the arguments of Imam Jafar Sadiq ( peace be upon him ), which is a valid approach to every age and generation , a fact the Lord's suitable for all ages, and a natural extension of the message the sky . Here was a project of Imam Sadiq ( peace be upon him ) for the breeding of individuals and the Islamic nation in general, so it was launched search to explain features of this educational thought when Imam Jafar Sadiq ( peace be upon him )
هذا البحث يعنى بدراسة بعض المظاهر اللسانية التي اثارها فخر الدين الرازي في تفسيره الكبير المعروف ب(مفاتيح الغيب) والوقوف عندما يعرف في اللسانيات المعاصرة بالصفة الخطية للكلام وقد
وقد اثبت البحث ان الرازي اكد ما نسطلح عليه اليوم ب(الصفة الخطية للكلام) اي ان الدال ذو طبيعة سمعيه وانه يجري في الزمن وحده
Thank Allah and prayers on the Prophet Mohammed the man of truth and honest (PBUH).
The initiations in the role of Imam Ali (PBUH) is considered among the important initiations in Islamic thinking .It is considered the way to invest the conditions that the individual in the light of it can reach to make gains and achievements