Preferred Language
Articles
/
jcolang-853
Negation marker in Standard Persian : a typological analysis based on Givon’s functional model: عامل نفی در زبان فارسی معیار: بررسی رده‌شناختی براساس مدل نقش‌ گرایی گیون
...Show More Authors

 Abstract:

Typological analysis about  the negation marker  in different languages is one of the fields of research that has attracted much attention.  In Persian language, this constituent has been analysed from different aspects. This study aimed to analyse  different aspects of negation marker  in  the adjectives,  the noun phrases and  the verb phrases based on typological analysis.  Many studies have been revealed that  the negation in adjectives has shown lexically and morphologically. In the noun phrases, /hich/  has used as a negative marker necessarily marking the verb phrase as negative too. In the verb phrases, negation occurs morphologically by the addition of the prefix /na/(no) or its variations. In  the modal auxiliaries /khastan/ and /tawanestan/(can), aspectual auxiliary /budan/ (be) and lexicalized auxiliary /bayad/(must) negative marker occurs either before the auxiliary or before the main verb. Moreover, in the modal auxiliary /shodan/(will be)  and the lexicalized word /shayad/ (perhaps)  only the main verb is negated. However, aspectual auxiliary /dashtan/ (to have) has shown a different behavior in that its negative form and the negative form of the modal auxiliary become neutral. Negation filed in the  verb phrases and morphological negative adjectives is narrow and only a portion of negative proposition falls under the field of negation while negative field in the noun phrases is broad and includes the entire proposition.

Keywords: Typological analysis, negation marker  ,syntactic negation , emphatic negation, field  of negation

چکیده:

بررسی رده‌شناختی سازه نفی در زبان‌های گوناگون بسیار مورد توجه قرار گرفته است. در زبان فارسی این سازه از بسیاری جهات قابل بررسی می‌باشد. این پژوهش کوشیده است با نگاهی رده‌شناختی به سازه نفی، جنبه‌های مختلف عامل نفی در صفات، گروه‌های اسمی و گروه‌های فعلی را بررسی کند. بررسی‌ها نشان می‌دهند نفی در صفات به صورت ساخت‌واژی و واژگانی اتفاق می‌افتد. نفی در گروه‌های اسمی به کمک عامل منفی "هیچ" صورت می‌پذیرد که با منفی‌شدن اسم یا گروه اسمی، فعل نیز الزاما منفی می‌شود. در گروه‌های فعلی نفی به صورت ساختواژی با افزودن پیشوند "نـ" اتفاق می‌افتد. در فعل‌های معین وجه‌نمای "خواستن و توانستن"، فعل معین نمودنمای "بودن" و فعل معین واژگانی‌شده "باید" سازه منفی هم پیش از فعل معین قرار می‌گیرد هم پیش از فعل واژگانی. در فعل معین  وجه‌نمای "شدن" و فعل واژگانی‌شده "شاید"، تنها فعل واژگانی منفی می‌شود. فعل معین  نمودنمای "داشتن" رفتار متفاوتی از خود به نمایش می‌گذارد و تقابل صورت منفی این فعل نمودنما با صورت منفی وجه‌نمای آن خنثی می‌شود. سیطره عامل نفی در گروه‌های فعلی و صفات منفی ساخت‌واژی محدود بوده و تنها بخشی از گزاره را در بر می‌گیرد. در صورتی‌که سیطره نفی در گروه‌های اسمی گسترده و  دربرگیرنده همه گزاره است.

Received on 23/6/2023 

Accepted on 20/8/2023 

Published on 2/1/2024

Crossref
View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Sun Apr 01 2012
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
أثر أنموذج وودز في تصحيح المفاهيم الجغرافية ذات الفهم الخاطئ لدى طلاب الصف الأول المتوسط
...Show More Authors

The present study aims at knowing the effect of Woods' model in correcting the geographical missUnderstanding for first stage students. In order to realize the objective of this study, the researcher used an experimental design with partial adjustment which is experimental group with another control group. The research is confined to the first four chapters of the boon of the principles of geography to be studied for the first stage in the academic year (2010/2011) in Iraq. The researcher chooses purposely the chose a staple form the first stage in Hay Al-Jama'a School for boys, in order to apply the experiment. The total number of the sample was (60) students who were distributed randomly as (30)per group. The researcher matched two gro

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Oct 24 2018
Journal Name
Journal Of Planner And Development
الآليات التخطيطية لتوفير خدمات البنى التحتية في قطاع الإسكان (مدينة الكاظمية المقدسة إنموذجاﹰ )- محلة 413،405،407
...Show More Authors

View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Feb 01 2023
Journal Name
Baghdad Science Journal
Sediment Assessment of Al-Hindyia and Al-Abbasyia River / Iraq by aquatic oligocheata community as bioindicators
...Show More Authors

             Bioindicators have an important role in assessing the quality of water bodies. Aquatic oligocheates, was used as a bioindicator to assess the sediment quality of Al-Hindyia and AL-Abbasyia river (branches of Euphrates River in Iraq). Two sites in each river have been   chosen for this purpose, site S1 was located at Al-Hindyia River and S2 at Al-Abbasyia River. Some kinds of biological indices were used in this study, comprising the percentage of oligochaetes in benthic invertebrates, ranged from 20.3-60.16%. While the percentage of Tubificidae within benthic invertebrates was close 43.3-43.9%.Index of pollution D ranged from 0.13-0.21. The maximum percentage of aquatic oligochaetes to insects larvae of family

... Show More
View Publication Preview PDF
Scopus (1)
Scopus Clarivate Crossref
Publication Date
Sun Apr 02 2017
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
بعض الاضطرابات السلوكية والانفعالية والانفعالية وعلاقتها بالاستعمال المفرط للألعاب الالكترونية لدى التلاميذ في المرحلة الابتدائي
...Show More Authors

سعى البحث الحالي الى التعرف على بعض الاضطرابات السلوكية والانفعالية وعلاقتها بالاستعمال المفرط للالعاب الالكترونية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية, إذ يواجه التلاميذ مشكلات سلوكية عديدة ،تظهر من خلال تعاملهم مع اقرانهم في البيت او في المدرسة والتي قد تتطور عند بعضهم وتتحول الى اضطرابات نفسية،مما يؤدي بهم الى ضعف التعلم وسوء التوافق في حياتهم المدرسية ويصبحون عُرضة للا صابة بالامراض النفسية ،إذا لم يتم تشخ

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Jan 02 2017
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
تقويم جودة مهارات التدريس لدى مدرسي الرياضيات في المرحلة الإعدادية الفرع العلمي من وجهة نظرهم
...Show More Authors

   Research aims at evaluating the quality of the teaching skills of math teachers in junior high / scientific branch  from their point of view.

The researchers prepared for this purpose a quality of teaching skills standards questionnaire, It consisted of 72 items distributed on four axis, The research sample was 200 teachers The researchers used statistical methods: the arithmetic mean, standard deviation, variance test, test Shiva  , The results showed a statistically significance difference Attributed to the qualification  variable  in the second  axis (Planning for teaching topics) And the absence of statistical difference function,

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Mar 15 2020
Journal Name
Al-academy
Formal Data of Bauhaus School and their Implications for Fabrics and Costumes Design: نور منصور خميس-وسن خليل ابراهيم
...Show More Authors

The current research discusses the topic of the formal data within the methodological framework through defining the research problem, limits and objectives and defining the most important terms mentioned in this research. The theoretical framework in the first section addressed (the concept of the Bauhaus school, the philosophy of the Bauhaus school and the logical bases of this school). The second section dealt with (the most important elements and structural bases of the Bauhaus school) which are considered the most important formal data of this school and their implications on the fabrics and costumes design. The research came up with the most important indicators resulting from the theoretical framework.
Chapter three defined the

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Mon Aug 01 2022
Journal Name
مجلة الجامعة العراقية
المكتبة الاسلامية الرقمية مشروع صناعة مكتبة رقمية للطالب في قسم علوم القران الكريم والتربية الإسلامية
...Show More Authors

تهدف الورقة البحثية الى اعداد مشروع لصناعة مكتبة رقمية للطالب في قسم علوم القران الكريم والتربية االسالمية في كلية التربية ابن رشد للعلوم االنسانية / جامعة بغداد ، اعدت الباحثة استمارة نموذج كوكل تضمنت مجموعة من االسئلة الغرض منها تحديد المؤلفات االساسية التي يحتاجها طالب العلوم االسالمية في دراساته وابحاثه ،واعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي اسلوب المسح لجمع البيانات ، ووزعت االستمارة عبر الصفوف االلكترو

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jan 01 2017
Journal Name
مجلة القانون المقارن
التكليف الضريبي لحقوق المؤلف في ضوء احكام قانون ضريبة الدخل العراقي رقم 113 لسنة 2007
...Show More Authors

Publication Date
Wed Nov 14 2018
Journal Name
Arab Science Heritage Journal
التحديات التحديات المعاصرة للثقافة الإسلامية دراسة في الصورة النمطية المتبادلة للسلام وللحرب بين الإسلام والغرب
...Show More Authors

Islamic Culture face many challenges Such as، Secularism، westrenism، globalism and Colonialism under current attempts For western States and united states of America to dominate on world and Confront all her Opponent Polaris it be clear when U. S. A. Occupied Afghanistan and Iraq and Threatened many Arabic and Islamic States

View Publication Preview PDF
Publication Date
Sat Nov 10 2018
Journal Name
Journal Of Planner And Development
(دور الوعي البيئي لدى الأسرة العراقية في التخلص من النفايات الصلبة) (مدينة الرمادي – حي العزيزية)
...Show More Authors

View Publication Preview PDF