Preferred Language
Articles
/
jcolang-853
Negation marker in Standard Persian : a typological analysis based on Givon’s functional model: عامل نفی در زبان فارسی معیار: بررسی رده‌شناختی براساس مدل نقش‌ گرایی گیون
...Show More Authors

 Abstract:

Typological analysis about  the negation marker  in different languages is one of the fields of research that has attracted much attention.  In Persian language, this constituent has been analysed from different aspects. This study aimed to analyse  different aspects of negation marker  in  the adjectives,  the noun phrases and  the verb phrases based on typological analysis.  Many studies have been revealed that  the negation in adjectives has shown lexically and morphologically. In the noun phrases, /hich/  has used as a negative marker necessarily marking the verb phrase as negative too. In the verb phrases, negation occurs morphologically by the addition of the prefix /na/(no) or its variations. In  the modal auxiliaries /khastan/ and /tawanestan/(can), aspectual auxiliary /budan/ (be) and lexicalized auxiliary /bayad/(must) negative marker occurs either before the auxiliary or before the main verb. Moreover, in the modal auxiliary /shodan/(will be)  and the lexicalized word /shayad/ (perhaps)  only the main verb is negated. However, aspectual auxiliary /dashtan/ (to have) has shown a different behavior in that its negative form and the negative form of the modal auxiliary become neutral. Negation filed in the  verb phrases and morphological negative adjectives is narrow and only a portion of negative proposition falls under the field of negation while negative field in the noun phrases is broad and includes the entire proposition.

Keywords: Typological analysis, negation marker  ,syntactic negation , emphatic negation, field  of negation

چکیده:

بررسی رده‌شناختی سازه نفی در زبان‌های گوناگون بسیار مورد توجه قرار گرفته است. در زبان فارسی این سازه از بسیاری جهات قابل بررسی می‌باشد. این پژوهش کوشیده است با نگاهی رده‌شناختی به سازه نفی، جنبه‌های مختلف عامل نفی در صفات، گروه‌های اسمی و گروه‌های فعلی را بررسی کند. بررسی‌ها نشان می‌دهند نفی در صفات به صورت ساخت‌واژی و واژگانی اتفاق می‌افتد. نفی در گروه‌های اسمی به کمک عامل منفی "هیچ" صورت می‌پذیرد که با منفی‌شدن اسم یا گروه اسمی، فعل نیز الزاما منفی می‌شود. در گروه‌های فعلی نفی به صورت ساختواژی با افزودن پیشوند "نـ" اتفاق می‌افتد. در فعل‌های معین وجه‌نمای "خواستن و توانستن"، فعل معین نمودنمای "بودن" و فعل معین واژگانی‌شده "باید" سازه منفی هم پیش از فعل معین قرار می‌گیرد هم پیش از فعل واژگانی. در فعل معین  وجه‌نمای "شدن" و فعل واژگانی‌شده "شاید"، تنها فعل واژگانی منفی می‌شود. فعل معین  نمودنمای "داشتن" رفتار متفاوتی از خود به نمایش می‌گذارد و تقابل صورت منفی این فعل نمودنما با صورت منفی وجه‌نمای آن خنثی می‌شود. سیطره عامل نفی در گروه‌های فعلی و صفات منفی ساخت‌واژی محدود بوده و تنها بخشی از گزاره را در بر می‌گیرد. در صورتی‌که سیطره نفی در گروه‌های اسمی گسترده و  دربرگیرنده همه گزاره است.

Received on 23/6/2023 

Accepted on 20/8/2023 

Published on 2/1/2024

Crossref
View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Mon Jan 01 2018
Journal Name
Journal Of The College Of Languages (jcl)
הסיפור העברי באמריקה ברבע השני של המאה ה-20 הסופר שמעון הלקין כדוגמה
...Show More Authors

                                      הסיכום

          הסיפורת העברית באמריקה, הייתה קשורה בסביבה מסויימה. גם כן היא קשורה בנושאים מסויימים, ורובם היו מדברים על חיי היהודים באמריקה.

            דמותו של שמעון הלקין קבועה בנפשם של המבקרים כזו של משורר בעי

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Sep 25 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
اثر إستراتيجية شكل البيت الدائري في الأداء التعبيري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
...Show More Authors

أجري هذا البحث في العراق/محافظة ديالى، وهدف إلى تعرف أثر إستراتيجية شكل البيت الدائري في الاداء التعبيري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي,وبلغت عينة البحث(75) تلميذا بواقع (40) تلميذا في المجموعة التجريبية و(35)تلميذا في المجموعة الضابطة ، وأجرى الباحث بينهما تكافؤا في المتغيرات الآتية (العمر الزمني  محسوبا بالشهور، والتحصيل الدراسي للأبوين ، ودرجات اللغة العربية للعام الدراسي السابق واستعمل الباحث أداة م

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Jul 26 2021
Journal Name
جامعة بغداد/ كلية التربية للعلوم الصرفة - ابن الهيثم
مهارات التفكير الجبري المتضمنة في كتاب الرياضيات للصف الثالث المتوسط وامتلاك الطلبة لها
...Show More Authors

Publication Date
Mon Jun 06 2005
Journal Name
مجلة كلية التربية البدينة و علوم الرياضة للبنات
دراسة بعض المتغيرات الوضيفية و النثروبومترية للقلب كانعكاس لتاثير التدريب في الكرة الطائرة
...Show More Authors

Publication Date
Sun Jan 01 2017
Journal Name
Journal Of The College Of Languages (jcl)
« L'agressivité de la parole et de l'acte » dans Haute Surveillance et Les Bonnes de Jean Genet
...Show More Authors

Sommaire

                      La question de la violence et de l'agressivité  porte une importance remarquable dans l’esprit de Jean Genet qui estime le crime   en le considérant comme beau. Il lui donne une valeur suprême. Il le glorifie avec ses personnages criminels.   Le langage théâtral genétien est violent qui conduit à la fin à l’acte agressif, le crime et la mort. Ce théâtre qui aborde la condition humaine retrace sur la scène le chemin tragique de l’homme moderne.               

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jan 03 2016
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
إنتاج المعرفة واكتسابها لدى طلبة كليات العلوم التربوية في بعض الجامعات الأردنية الرسمية
...Show More Authors

This research attempts to propose production and acquisition of scientific knowledge among the students of educational science faculties in some universities Governmental Jordanian (Yarmouk, Jordan, Muta). In addition to sources of educational gained in some of the Governmental Jordanian universities (Yarmouk, Jordan, Muta), and to propose the necessary socio-cultural dimensions of knowledge acquisition and production, using developmental screening method, which is represented in the study design tool (questionnaire), which consisted of 4 scales, scale: The reality of the acquisition of knowledge / reality of the production of knowledge / social dimensions of knowledge acquisition and production / cultural dimensions of knowl

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Apr 30 2018
Journal Name
مجلة العلوم النفسية
دراسة تحليلية لمحتوى كتاب الفيزياء للصف الرابع العلمي في ضوء مفاهيم التنمية المستدامة
...Show More Authors

ان هدف من هذا البحث هو تحليل محتوى كتاب الفيزياء للصف الرابع العلمي و المقرر تدريسه للعام الدراسي (2018-2017). ولتحقيق هذا الهدف، و بعد مراجعة الادب السابق في ضوء مفاهيم التنمية المستدامة، تم تطوير اداة تتضمن مفاهيم التنمية المستدامة وابعادها، حيث تكونت في صورتها النهائية من 51قضية فرعية موزعة بين المفاهيم الثلاثة الساسية: الاجتماعية، والاقتصادية، والبيئية .وبعد التأكد من صدق الاداة وثباتها، تم تحليل محتوى كتاب

... Show More
Publication Date
Fri Feb 08 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
The Theory of Vital Space - Theoretical Study of Geopolitical Dimensions, Targets and Means (USA) Case Study
...Show More Authors

The concept of forming the living space in the American strategic thought has an
important position it is regarded as an strategic movement that it supports the American
United States with the huge capabilities in its own concern that enables it to approach of
American administration , we find that of different historical periods it works to establish that
the geopolitical dimension which is accompanied with the ability of American response for
the evens that in its own turn enables the American united states to seize the growing chances
in the global strategic environment This study includes five chapters :
- Chapter one: The idea of living space.
- Chapter two: Geopolitical dimension of living space theory.
-

... Show More
View Publication
Publication Date
Sat Dec 01 2007
Journal Name
Journal Of Economics And Administrative Sciences
مدخل الجودة ومؤشرات اوسع لتقويم جودة العملية التعليمية دراسة تطبيقية في جامعة بغداد
...Show More Authors

المستخلص

يهدف هذا البحث إلى تصميم ومكننة نظام متطور لتقويم جودة العملية التعليمية للجامعات العراقية، باعتماد مدخل الجودة، ومكننة نظام معلومات قادر على توفير البيانات بالخصائص المطلوبة التي يمكن الاستناد إليه في اجراء عملية التقويم على وفق النظام المقترح.

اعتمد البحث على أسلوبيّ دراسة الحالة والدراسة التطبيقية، للوصول إلى النتائج ا

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Mon Jan 02 2017
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
موقف القيادات الجامعية في الأردن من إلغاء وزارة التعليم العالي مدخلا لتنمية المجتمع
...Show More Authors
  • The study aimed to identify the position of the university leaders from the proposed abolition of the Ministry of Higher Education in Jordan as un approach for the development of society, the study relied descriptive method survey with the assistance consists of (33) items, and check validity and reliability of the instrument, and was applied to a sample of university leaders, (57) a leading university presidents and their assistants and deans and their assistants, and after processing the data bagful statistical( spss) overall results showed the to arithmetic average of (2.74) and the degree of medium and this means that most respondents moderately support the abolition of the ministry, the most prominent item that makes
... Show More
View Publication Preview PDF