The field of graphic design has witnessed a unique, unique form transformed in its construction and installation and superior to systems through its creation of foundational data for design ideas with functional aesthetics and utilitarianism and effective and moving formulation in light of modern trends and what globalization has brought about in terms of openness to the outside world and the processes of communication and communication with the international community through graphic design. Based on the above, this study marked (Aesthetics of the Design Idea and its Communication Role in the Graphic Outcome) comes to clarify the topic through three chapters, including the first chapter, which was devoted to the research methodology, th

Abstract

The study aims to know the degree of secondary school managers' practice of servant leadership in Gaza from their teachers’ perspective. It further aims to examine whether there are any statistically significant differences at (α 0.05≥) between the means of the study sample’s members attributed to variables such as (gender, educational qualification, and years of experience). To achieve the objectives of the study, the study adopted the descriptive survey method, using a questionnaire consisting of (30) items distributed to four domains: (workers service, ethical dealing, motivation & influence, and building an organized, integrated society). Then, the questionnaire was distributed to  t

This study aims to examine the sources of organizational power prevailing among the academic leaders at the University of Tabuk from the faculty members’ viewpoint. The purposes behind such an aim are: to reveal the level of administrative and technical institutional creativity, the nature of the relationship between the reality of organizational power and the level of institutional creativity, and to disclose statistically the significant differences between the averages of faculty members’ responses attributed to the demographic variables (gender,  years of experience, academic degree). The study used the descriptive approach, both survey and correlational. A questionnaire was used to collect data from a simple random sample o

      تُعد أبرز الإشكاليات التي تثيرها ظاهرة تعدد الجنسية مسألة تعيين القانون الواجب التطبيق على النزاع المشوب بعنصر أجنبي عندما تشير قواعد الإسناد الوطنية فيه إلى تطبيق القانون الشخصي, الأمر الذي ترتب عليه إجتهاد الفقه والقضاء في هذا المجال إلى معايير عدّة يمكن تطبيقها لترجيح أحدى الجنسيات التي يحملها متعدد الجنسية, فضلاً عن موقف التشريعات الوطنية الحديثة التي تبنت بعض ما رجح من هذه المعايير, ويمكن تج

نشأت المدرسة الليبرالية (Liberalism) التي سعت لبناء نموذجها الفكري (Paradigm) في التحليل السياسي الذي على أساسه تقوم بتحليل النشاط البشري السياسي على المستوى المحلي والداخلي والدولي، والتعرف على الدوافع خلف ذلك النشاط، حيث إهتم البشر في بناء التفاهمات والاتفاقيات والمعاهدات وإعطاء الالتزامات وصياغة القواعد والاطر والقوانين المنظمة للمجتمع الإنساني داخليا ام دوليا، ووضع المعايير الملزمة لتلبية حاجات ومصالح إن

هو ابو الحسن السري بن احمد السري الكندي الرفاء الموصلي ويعرف بالسري الرفاء وهو الاسم الذي غلب عليه، ولقب بالرفاء لانه كان يعمل في رفو الثياب وتطريزها وقد ذكره الثعالبي في اليتيمة فقال (فمنهم السري بن احمد الكندي المعروف بالرفاء)(1)ولد الرفاء في مدينة الموصل ولا تعرف سنة ولادته ولكنه من شعراء القرن الرابع الهجري الذين ذكرهم الثعالبي في يتيمته، وقد عاش صباه رفاء في سوق الرفائين في الموصل حيث سلمه والداه الى احد

ملخـــص البحــــث

  أن مسؤولية العلماء أئمة وخطباء، استاذة، ودعاة ووعاظاً، كبيرة جداً، وبالأخص في هذا الظرف القاحل الشاغل بالفساد الفكري مما أثر على الأمن الاجتماعي والوطني. فعليهم أن يستلموا مرة أخرى زمام الأمر وان يقوموا بدورهم الواجب عليهم، بغية الخروج من الأزمات بأقل ثمن.

  وهذه الوريقات ما هي الإ اشادة بموقف ودور أئمة المساجد والخطباء في عصرنا الحاضر .

ملخـــص البحــــث

       تناولتْ هذهِ الورقاتُ جُزئيّةً من جُزئيّاتِ قضيّةِ المنعِ من الصّرفِ أو التنوينِ في العربيّةِ، وهي جزئيّةٌ لم تُغفلْها المصادرُ النحويّةُ بدءًا من كتابِ سيبويهِ الذي أشارَ في كثيرٍ من أمثلتِهِ إلى التخييرِ المطلقِ بينَ الصرفِ والمنعِ، وأشار في مفرداتٍ أخرى إلى جواز صرفها ومنعها على وَفق اعتباراتٍ معيّنةٍ، لا بإطلاقها. والغاي