Find targets identify: 1. teaching student skills of teachers of Physic in accordance with the quality standards. 2 Deference between teaching student skills of teachers of Physic in accordance with the variable sex (male _ female) & University (Baghdad _ Mostanserah). It consisted sample of (120) teachers student and Physic of the directorates of education Krkah & Risafa (first, second, and third) were chosen randomly with equal distribution of (60) males and 60 females, and the rate of (60) teacher and school according to the university variable (Baghdad – Mustansiriya. The researcher building measure teaching skills (56) items, which included four sub-skills are: (communication (12) items, planning a lecture (14) paragraph,

الدخول للموضوع: الحاجة لمواجهة التعقيد

تتناول هذه الورقة الفكرية فلسفة الادارة الجديدة وتطبيقاتها عبر ما يسمى "الادارة بالقيم" – MBV- (Management by values) التي تستند على الاحتياجات الحالية لبيئة المنظمات. ففي بحث (Dolan & Michley, 2006)، واستناداًَ لخبراتهما وممارساتهما اقترحا نموذج القيم ثلاثي المحاور (Tri- axial values model)، وهي: المادية- الذرائعية

يرمي البحث الحالي الى التعرف عن مشكلات  تدريس مادة التعبير والانشاء في المرحلة الجامعية وبالتحديد عند طالبات قسم اللغة العربية في جامعة بغداد لما للتعبير من مكانة لغوية مهمة كونها أعلى مستوى لغوي يصل اليه المتعلم لتحقيق هدف البحث أعدت  الباحثة استبانة المشكلات مكونة من (20 )  فقرة تم التأكد مـن صدقها و ثباتها واجرت الباحثة تطبيقها على عينة البحث البالغ حجمها ( 60  ) طالبة من طالبات قسم اللغة العربية في كلية

هدفَ البحث الى معرفة دور برامج السخرية التلفزيونية بتشكيل صورة السياسي العراقي، حيث تلخصت مشكلة الدراسة بالتساؤل الرئيس: ما دور السخرية في برامج التلفزيون بتشكيل صورة السياسي العراقي، وتنتمي هذه الدراسة إلى البحوث الوصفية، وقد استخدم الباحث المنهج المسحي، واستمارة الاستبانة أداة رئيسة لجمع المعلومات والبيانات، فضلًا عن الملاحظة والمقياس، واعتمد أيضًا على نظرية الغرس الثقافي دليلًا علميًا لتوجيه الب

           لقد وضع علماء الإسلام الأوائل الأسس العلمية الرصينة في العملية التربوية والتعليمية والتي أهتدى إليها المعلمين في حقبة القرن الأول الهجري \ القرن السابع الميلادي ، وقد اثمرت نتائجها في تخريج علماء الإسلام وشيوخ وأئمة المسلمين  .

    وكان لتعدد الطرق التعليمية التي استخدمها المعلمين أهميتها الكبيرة في نجاح العملية التربوية والتعليمية والتي أسهمت في بلوغ الحضار

أن السياسة النقدية في العراق لم تشهد تحسناً كبيراً في دورها المطلوب
منها، وهذا يعود الى جملة من التغيرات على أدائها ودورها في التأثير على المتغيرات الأقتصادية المهمة، اذ حصلت ظروف صعبة على المستوى السياسي والأقتصادي اسهمت في أضعاف دورها في العراق. فالحروب العسكرية الثلاثة في وقت قياسي دمرت البنى التحتية للأقتصاد العراقي، وأخرت عملية التنمية الأقتصادية والبشرية لعدة عقود بسبب الأستنزاف الكبير للمو