Abstract:
The aim of the present research is to evaluate the child’s nutritional
method (2-5 years old) which is based on his resistance of the food highly rich
with nutritional elements and his acceptance of the food of a low nutritional
value in addition to his having forbidden food with other mates and making
use of all mates when having food, in establishing the sound social values and
affection since child hood. The required statistical equation have been used
by the researcher namely (Z test).
The sample of the present study consists of (26) children who were selected
intentionally and randomly from the kindergartens of Al-Bayaa region and the
college of Education for women. The questionnaires were distributed among
the samples mother. After sorting the answers, it was noticed that the foods
refused by the child included : milk, eggs, meat, fish, rice, potatoes, soup,
bread, eggplants, green pepper, cucumber, tomatoes, banana and orange.
The reasons behind the children’s refusal mediated between the highest
percentage (100%) for the children who had no desire and the lowest
percentage (20%) for fear of the shape of food as a fish for not having such
types of food by the cartoon films, while the other percentages (30-80%)
oscillated for the food taste, lack of appetite, inability to crew, food smell,
creating accuses, the child’s health but when the child was brought together
with his mates, he was able to have the same rejected food in a high degree.
The results of the study concluded that the increase of the child’s acceptance
of the food leads to some positive indicators among which achieving the
sound social, educational and nutritional aims especially under the
circumstances our country lives in and this is the first step towards
establishing the national values for the children of the neighborhood and the
kinder gather friends away from any wrong concept that might dissociate
them.
هدف البحث الى اعداد بيئة تعليمية افتراضية بالميتافيرس باستخدام تطبيق HomeCourt.والتعرف على اثر بيئة افتراضية بالميتافيرس باستخدام تطبيق HomeCourt في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة السلة للطالبات. استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بالمجموعتين المتكافئتين بالاختبار القبلي والبعدي, " لأنه يعد أكثر الوسائل كفاية في الوصول إلى معرفة موثوق بها .واعتمدت الباحثة تصميم مجموعتين متساويتين مستقلتين (تجريبية وضابطة ) . اما مجت
... Show More
تضمّنت الاسطوغرافيا العثمانية التركية حول ثيمة محمية الج ا زئر في -
الفترة العثمانية مؤلفات صُبغت بعضيا بطابع الموالاة والتحيّز
تعدُّ حقوق الإنسان من الأمور التي حثّ الدين الإسلامي على احترامها ومن الأمور غير مسموح المساس بها ، وإنّ إغفالها أو إهمالها أو تضييعها يؤدي الى نتائج خطرة
ترك السلطان عبدالحميد الثاني بصماتهُ على أخاديد الزمان وعلى خارطة المشرق العربي الخاضع للسيطرة العثمانية أنذاك ، لكونهُ أهم شخصية أسلامية غير عربية واجهت الخطر الصهيوني ومحاولاتهم الإستيطانية في مشرق الوطن العربي ، على الرغم من صعوبة الظروف التي كانت تمر بها الدولة العثمانية داخليا ً وخارجيا ً، بما فيها من أطماع اقتسامها بين الاوربين ولذا سموها بالرجل المريض .
تُعد دراسة أعلام الفكر العربي والإسلامي من أهم الدراسات التاريخية ولا يمكن للأمم المتحضرة أن تنسى علمائها ومفكريها لما لهم من دور كبير في حاضر الأمة ومستقبلها و تاريخنا الإسلامي يحفل بالعديد من العلماء ورجال المعرفة الذين ساعدوا على تقدم ورقي العرب والمسلمين على الأمم الأخرى0
A la fin du XVIIIe siècle, les penseurs français dont Rousseau et Saint-Pierre, commencent à mettre en question la civilisation européenne. Dans leurs œuvres les plus importantes, ces deux auteurs parlent de la société européenne d'une façon très banale. Ils font, par contre, une invitation à la Solitude et l'isolement dans la nature afin d'éviter la corruption de l'âme par la société mondaine. Ces écrivains-penseurs croient que la société peut gâter l'humanité de l'individu. Ils suggèrent à travers les images innocentes de leurs principaux personnages vivant dans la campagne, un monde idéal où il n'y a que pureté et chasteté. Dans les deux œuvres que nous avons choisies (Paul et Virginie de Bernardin de
... Show More