هدفت الدراسة الى الاهتمام واستغلال ماهو جديد من تقنيات واجهزة حديثة في تعليم السباحة الحرة عن طريق توجيه الاطفال على تطوير مداركهم واستيعابهم بالتطور التكنولوجي الذي يتناوله العالم ،قامت الباحثتان باعداد منهج تعليمي باستخدام نظارة الواقع الافتراضي وذالك بتوفير بيئة مشابهة للبيئة الحقيقية تحاكي مدارك عقول الاطفال في عالم افتراضي لتتكون صورة كاملة عن مهارات السباحة الحرة ،ومن هنا اتت المشكلة نتيجة تعلق وولع اطفالها بشكل مبالغ فيه بالاجهزة والتقنيات الحديثة والمتطورة وقضاء اغلب اوقاتهم في استخدام التقنيات الحديثة والتي يصعب على الشخص البالغ استخدامها لكننا نجد الاطفال اكثر قدرة على التعامل معها لذالك لقد لاحظت الباحثتان هذه المشكلة وتبلورت الفكرة لحل هذه المشكلة في الاستخدام الجانب الايجابي لهذه التقنية لتحسين بعض القدرات الحركية وتعلم مهارات السباحة الحرة. واعتمد المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين التجريبية والضابطة على عينة من اطفال الصف الاول الابتدائي بلغ (20) طفل واختيرت عمدية بنسبة (47.619%) من مجتمهم الاصلي المتمثل بطلاب الصف الاول الابتدائي في مدرسة العراق الدولية للعام الدراسي (2023-2024) المستمرين بالدوام المنتظم والحضوري ، اذ قسمت العينة الى مجموعتين تجريبية وضابطة ،وتم التجريب على اطفال المجموعة التجريبية لمدة (6) اسبوع متتالي بواقع وحدتين في الاسبوع ، وبعد الانتهاء تمت معالجة النتائج بنظام SPSS لتكون الاستنتاجات والتوصيات بانه من الممكن استخدام تقنية النظارة الذكية في الدروس العملية لتعلم مهارات السباحة الحرة للاطفال وان استخدام نظارة الواقع الافتراضي في دروس السباحة يساعد على تحسين بعض القدرات الحركية وتعلم السباحة الحرة للاطفال حيث تفوقت المجموعة التي استخدمت تقنية النظارة الذكية على الاطفال الذين تعلمو بدونها ، ومن الضروري زيادة الاهتمام بتعليم الاطفال على وفق تقنية نظارة الواقع الافتراضي التي وفرت لهم اثارة وتشويق في التعلم والبحث عن ماهو جديد يخدم عملية التعلم بشكل كبير. وهذا ما يحقق احد اهداف التنمية المستدامة للامم المتحدة في العراق (التعليم الجيد).
The object of this research is to determine the effect in the differences of the correlation pattern of the micro blogging on the educational attainment of computer science curriculum for 12th grade students. I will try to test the best suited correlation and I might use the demo curriculum as well to achieve its objectives , The research method that will be used in this research is the quantitative method where we will use a sample of 60 students divided into two groups ( correlate the micro blogging - adopted the sequence pattern of relating the micro blogging) As a result, we found out that there are quantitative differences among the two groups' median , The differences goes back to the main effect of the correlation pattern of the m
... Show MoreAbstract
The aim of the current research is to identify the effect of the effective reading strategy on the achievement of second-middle students in biology, as well as the imaginative thinking skills of students. The researcher adopted the experimental design with partial control to achieve the goal of the research. The current research community identified the second-middle students in the government schools of the Baghdad Education Directorate / Rusafa I for the academic year (2021-2022 AD). The Safina Intermediate School for Girls was chosen to be the research sample in the form of intentionally, two classes were randomly selected from a total of four classes, one of them is experimental and the other is con
... Show MoreThrough the researchers' acquaintance with the previous studies, the problem was identified as that the preparation of training curricula in all its units must be based on accurate scientific foundations. Positively affect the type of attack and its implication in the presence of correlational relations, whether direct or indirect, i.e., precedence in training and in preparing units Therefore, the researcher decided to build a causal model to know the relationships to show the best model of the direct straight attack. The study aimed to build a causal model for the most important physical measurements and kinetic capabilities of the direct straight attack in the research sample. The two researchers used the descriptive approach in t
... Show MoreBackground: A basic knowledge and understanding
of first aid can be invaluable for individuals to be
able to provide emergency care in the event of an
accident, possibly saving lives and minimizing
injury. Since injury is the fifth leading cause of death
and children at the age of primary school are liable
for accidents and lack of knowledge and good
judgment of their teachers may lead to dangerous
consequences when emergencies occur. Training
teachers how to deal with accidents is of obvious
importance.
Objectives: To estimate the adequacy of primary
school teachers’ knowledge of first aid concerning
external bleeding and fractures and Whether there's a
difference in knowledge in regard to yea
The impact of applying the K-W-L self-scheduling technique on first-year intermediate students' learning of basic volleyball skills, Ayad Ali Hussein*, Israa Fouad Salih
The current research aims to identify the effect of the learning mastery strategy using interactive learning as a therapeutic method on the achievement of secondary school students in mathematics. To achieve the research objective, the researcher selected second-grade middle school students at Al-Haybah Intermediate School for Boys and determined his research sample, which consisted of (77) students distributed into two sections: Section (A) the experimental group, with (38) students, and Section (B) the control group, with (39) students. The statistical equivalence of the two research sample groups was confirmed in the variables (intelligence test, previous achievement, and previous knowledge test). The researchers chose the par
... Show More