تكون البحث من خمسة فصول اذ شمل الفصل الاول على المقدمة والمشكلة واهمية البحث اذ تكمن اهمية البحث في تصميم برنامج تعليمي يحاكي واقع الطفل ويحدد لة هذة الحركات من خلال الالعاب الصغيرة والخروج عن اسلوب التقليدي .اما مشكلة البحث فقد تمثلت في ان بعض البرامج لاتحاكي واقع الطفل ويعود السبب في ذلك لخطة الدرس التقليدية التي لاتهتم بمهارة اللقف ويكون الاداء قليل والشرح كثير مما يؤدي الى ظهور الملل بسرعة لدى الاطفال. وهدف البحث الى تصميم تمرينات خاصة باستخدام الالعاب الصغيرة في مهارة اللقف تتلاءم مع عينة البحث من اطفال الرياض والتعرف على تاثير تمرينات خاصة باستخدام الالعاب الصغيرة في مهارة اللقف لرياض الاطفال اما الفصل الثاني فقد اشتمل الدراسات النظرية اذ تناولت معرفة اللعب الالعاب الصغيرة ومهارة اللقف وكذالك رياض الاطفال اما الفصل الثالث فقد شمل على منهج البحث واجراءاته الميدانية ،اذ استخدم المنهج التجريبي اما عينة البحث فاختيرت بالطريقة العشوائية وبطريقة القرعة والبالغ عددها (40) طفلا وطفلة موزعين على مجموعتين تجريبية و ضابطة وبواقع (20) طفلا لكل مجموعة ، وكذلك شمل هذا الفصل على الادوات والاجهزة البحث المستخدمة ويتضمن كذلك على اجراء الاختبارات القبلية وتطبيق المنهج التعليمي للمجموعة التجريبية وبعد ذلك تم اجراء الاختبارات البعدية لمهارة اللقف. كما شمل الفصل الرابع على عرض وتحليل نتائج الاختبارات القبلة والبعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة ومناقشتها. اما الفصل الخامس فقد تضمن استنتاجات كان اهمها ان الالعاب الصغيرة ساهمت في احداث تقدم واضح في مهارة اللقف لدى المجموعة التجريبية .
تكمن مشكلة البحث في السؤال الآتي :
كيف يمكن للصوت حين ينساق في مجرى الفيلم ان يدعم الصورة بجوانب تعبيرية لتجسيد المعنى ؟اهداف البحث :تتجلى أهداف البحث في معرفة السبل الكفيلة للصوت في تجسيد المعنى وامكان خلق التعبير في سرد القصة السينمائية . منهج البحث سوف يعتمد البحث (المنهج الوصفي ) وهذا المنهج (( يعني وصف ما هو كائن)) (1/ ص94) ليتسنى الاطلاع على الأفلام وتحليلها على وفق الخصائص التي ينطوي عليها هذا المنهج والتي
امتازت الكتابة الاولى للانسان بكونها ذات جانب استدلالي، حيث كانت الكلمة ذات وحدة صوتية وصورية في ان واحد، كما كان تكوينها التشكيلي يميل الى الاختزال اكثر مما تجده في الكتابات الاخرى. وغالباً ما تكون العلاقات التي تتالف منها الكتابة الصورية ضمن قطاع خطي مرن بدلالة معنوية تبرز جماليته التشكيلية فتتخذ تلك الاشكال والخطوط علاقات مختلفة بين كل جزء منها.فجمال الشكل اذا يتضمن بالاضافة الى ذاتيته الخاصة كوسيلة لل
... Show Moreملخـــص البحــــث
ان المجال الرحب للدراسات القرآنية يقتضي التنويع في البحث ، والكشف عن العلاقة بين المفردات او الألفاظ القرآنية وبيان ما بينها من علاقات ، وأثرا في النص القرآني ، وفي تقديم صورة واضحة تتصف بالدقة العالية ، فضلاً عن البلاغة القرآنية التي تكسب النص حلاوة لا تليق الا بهذا الكتاب الكريم .ومن العلاقات القائمة بين الألفاظ ، العلاقة بين الألفاظ المتناقضة التي ترد في نص واحد ، وهو
... Show Moreالحركة الانـتشارية للمعنى في القرآن الكريم
System to combat administrative corruption in Iraq
يعد مصطلح مابعد الحداثة من أهم المصطلحات التي شاعت في الخمسينيات ,وقد اختلفوا في تحديد مصدر هذا المصطلح ,فهناك من ينسب مفردة هذا المصطلح الى (ارنولد تويبني ) في العام 1954,وهناك من يربطها بالناقد الامريكي (تشارلس أولسن )في الخمسينيات ,وهناك من يحيلها الى ناقد الثقافة (ليزلي فيدلر) , في العام 1965,بيد أن البحث افضى الى اكتشاف استخدامها قبل هذه التواريخ ,فقد استخدم (جون واتكنز تشابمان ) مصطلح الرسم مابعد الحداثي في الع
... Show Moreالغنائية في الشعر ميخا يوسف ليبنزون