Preferred Language
Articles
/
CBdeNI8BVTCNdQwChGEq
الاتجاه التكاملي ( STEM) في تدريس الرياضيات واثره في التفكير المنطقي الرياضي لطلبة المرحلة المتوسطة
...Show More Authors

هدف البحث الى التعرف على الاتجاه التكاملي STEM في تعليم الرياضيات واثره في التفكير المنطقي لطالبات المرحلة المتوسطة ولتحقيق اهداف البحث تم استخدام منهج البحث الوصفي والتجريبي لدراسة الظاهرة, قامت الباحثة بأخذ رأي عدد من مدرسي المرحلة المتوسطة لادخال الاتجاه STEM في تعليم الرياضيات, واثره في التفكير المنطقي وكان عددهم (20) مدرسا فكانت النتائج هو اثر الاتجاه التكاملي بشكل مرتفع قي التفكير المنطقي, وتم استخدام عدد من الوسائل الاحصائية وخلصنا الى توصيات منها: 1. استخدام الاتجاه التكاملي STEM في تعليم الرياضيات ( علوم، تكنلوجيا، هندسة، رياضيات) في كل المراحل التعليمية، بتطبيق أحد أنواع التكامل )التنسيق، التكميل، الربط، الاتصال والمزج) 2. التعليم في ضوء الاتجاه التكاملي STEM بتكامل المفاهيم والمعايير في الرياضيات, والتأكيد على تدريب المعلمين على الاتجاه التكاملي STEM في كل التخصصات .

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Sun Jan 02 2011
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
School s’ Violence and its relation to academic Failed and School s’ Drop - Out among Intermediate stage Pupils
...Show More Authors

The present research aims to know the relation of Violence on academic Failed and School s’ Drop - out among Intermediate stage Pupils. The sample of the research reached (400) male and female pupils (failed and not failed ), and (69) male and female that Drop – out from Intermediate stage. The researcher used scale of Violence that constructed by (AL- qaysi , 2004) after she got Validity and Reliability to it . So that she used t- test for one sample, t- test for two independent sample, and Person correlation coefficient as a statistical means. The research reached to the results that indicates raising of level of Violence among the Intermediate stage pupils (failed and not failed) and the male and female that Drop – out from Inte

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Feb 04 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
The effectiveness of teaching the theory of TRIZ in expressive performance and the development of creative thinking among preparatory school students
...Show More Authors

The current research aims to find out (the effectiveness of teaching TRIZ theory in the expressive performance and the development of creative thinking among preparatory school students)
To achieve this, the researcher adopted on an experimental design is located in women with partial seizure experimental designs field in order to achieve the goals of the research, has sample consisted of two divisions seminars Mentzmtin in junior high school Diyala for Boys, and divided the sample of (60) called on the two groups, the first pilot of ( 30) student, and the other officer and number (30), student, and studied researchers experimental group theory TRIZ, while he studied the officer in the traditional manner, the researcher conducted a pa

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Mar 15 2020
Journal Name
Al-academy
Designing Interactive Educational Website for Highschool Students in Iraq: أحمد ناجي علي-يوسف مشتاق لطيف
...Show More Authors

       publishing has become a large space in the field of interactive education and modern  pages have become dedicated to the service of the educational effort in this area as the research in this context of the urgent scientific necessities, especially as we consider in Iraq from the new countries in the exploitation of these new technologies and investment possibilities of the information network And the contents of different in the framework of so-called distance education Here lies the problem of research in the possibility of finding scientific solutions for the design of interactive inter active website for students of the preparatory stage in Iraq and to find out the scientific ways to find des

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Wed Apr 01 2009
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
الاسباب النفسية والاجتماعية لفرط النشاط الحركي لطلبة المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين
...Show More Authors

هدفت الدراسة الى معرفة:

 

  1. الاسباب النفسية والاجتماعية لفرط النشاط الحركي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية.
  2. الاسباب الاكثر حدة وتكراراً من وجهة نظر افراد العينة. اقتصر البحث على معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية لمحافظة بغداد للعام الدراسي 2004/2005.

تم بناء استبيانين

  أ- استبيان خاص بالاسباب النفسية.

  ب- استبيان

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Feb 03 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
Reading Trend in the Recent School Book
...Show More Authors

Reading Trend in the Recent school book

View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Apr 17 2016
Journal Name
Al-academy
Stimuli effectiveness of teaching aids in the development of the technical capacity of secondary school students in the technical configuration items: ليلى شويل حسين
...Show More Authors

The importance of culture moot ( visual ) in the community , serves as the conceptual basis for the technical and aesthetic awareness , as all the fields of art represents a kind of social consciousness can not be separated from the practice of performance and awareness of it. That the link between what you do image that expresses the cognitive aspects and performance , and what is reflected on the receiver by turning the event into a set of symbols and meanings that have a correlation relationship to society , education, and other fields. Therefore must provide " material conditions and psychological " that helps the learner to interact effectively and with the active elements of the learning environment in the classroom and gain

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Thu Jan 01 2009
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
اثر أنموذج برونر في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الثانية كلية التربية الأساسية في مادة الأدب
...Show More Authors

التعريف بالبحث

اهمية البحث والحاجة اليه :.

           اللغة وظيفة اساسية الا وهي التواصل ولقد زدادت الحاجة في هذا العصر الى تعلم اللغات والاحاطة بها اكثر من اي وقت مضى يوصفها الاساس الذي يعتمد عليه في تعلم المواد الاخرى .

         فاللغة اداة التفكير ونشر الثقافة في بلدان كثيرة مثل بلاد الاندلس التي اشرقت منها الحضارة في ا

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Mar 04 2024
Journal Name
X
التخطيط الرياضي
...Show More Authors

التخطيط هو احد العناصر الأساسية في الإدارة، وهو عملية مستمرة لا تتوقف في مجال أي عمل اداري ناجح ويعتبر التخطيط الوظيفة الإدارية الأولى وله الأولوية على الوظائف الإدارية الأخرى من تنظيم وتوجيه ورقابة لان هذه الوظائف يجب ان تعكس هذا التخطيط، فالمدير ينظم ويوجه ويراقب لكي يضمن تحقيق الأهداف طبقا للخطط الموضوعة. وكلمة التخطيط من الكلمات ذات المعنى الواسع هنالك البعض يعتبر التخطيط اصلاحا شاملا له منفعته المؤكد

... Show More
Publication Date
Mon Mar 11 2024
Journal Name
Nibal
التنظيم الرياضي
...Show More Authors

تعتبر الإدارة فيقولون علم التنظيم، ولعل في ذلك إطلاقا لاسم الجزء على الكل إظهار لأهمية هذا الجزء وتزداد أهمية التنظيم وتبدو أكثر جلاء كلما تضخم حجم أعمال الإدارة وبالتالي اتسع إطار الجهاز الإداري الذي يتولى هذه الأعمال. التنظيم والإدارة عنصران متكاملان وإن كان بينهما اختلاف فالتنظيم يعنى تحديد الوظائف وتوزيعها في علاقات إنتاجية معينة وهو يهدف إلى توفير نوع من المهارات والمسئوليات عن طريق التوزيع المناسب ل

... Show More
Publication Date
Thu Feb 24 2022
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The Effect of using Project - Based Learning method in development intensive reading skills at middle school students
...Show More Authors

The purpose of this research is to identify the effect of the use of project-based learning in the development of intensive reading skills at middle school students. The experimental design was chosen from one group to suit the nature of the research and its objectives. The research group consisted of 35 students. For the purpose of the research, the following materials and tools were prepared: (List of intensive reading skills, intensive reading skills test, teacher's guide, student book). The results of the study showed that there were statistically significant differences at (0.05) in favor of the post-test performance of intensive reading skills. The statistical analysis also showed that the project-based learning approach has a high

... Show More
View Publication Preview PDF