هدفت الدراسة إلى التعرف على إدارة الحكمة والازدهار التنظيمي وفاعلية القرارات الاستراتيجية لدى اعضاء مجالس كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعات العراق ، والتعرف على العلاقة بين ادارة الحكمة والازدهار التنظيمي وفاعلية القرارات الاستراتيجية لدى اعضاء مجالس كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعات العراق ، التعرف على الفروق وفقا لمتغير اللقب العلمي (استاذ- استاذ مساعد) وسنوات الخدمة لأعضاء مجالس كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعات العراق في ادارة الحكمة والازدهار التنظيمي وفاعلية القرارات الاستراتيجية ، إذ تكمن مشكلتها في محاولة من الباحثة للإجابة عن التساؤلين هل يمتلك اعضاء مجالس كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعات العراق، ادراكاً، واضح عن ادارة الحكمة وأهميتها في الازدهار التنظيمي وفاعلية القرارات الاستراتيجية ؟ وهل لإدارة الحكمة علاقة بالازدهار التنظيمي وفاعلية القرارات الاستراتيجية لدى اعضاء مجالس كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعات العراق ؟ وانتهجت الباحثة منهج البحث الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية على عينة من اعضاء كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعات العراق البالغ عددها (18) كلية عدا جامعات أقليم كوردستان موزعين عليها (107) أعضاء يمثلون التشكيل القيادي الإداري لمجالس هذهِ الكليات ، المستمرون بالخدمة الوظيفية الفعلية للعام الدراسي (2017/2018) ، اختيروا جميعهم بالطريقة العمدية ليكونوا عينة الدراسة الكلية بنسبة (100%) ، وبعد تحديد الظواهر الثلاث المبحوثة وايجاد المقاييس المناسبة لكلِ من منها عمدت الباحثة إلى تعديلها جميعها ومن تطبيقها على العينة الرئيسة ومعالجة النتائج احصائياً ، واستنتجت الباحث أن أعضاء مجالس كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة كان لديهم المستوى المطلوب من إدارة الحكمة على ، ولديهم المستوى المطلوب من الازدهار التنظيمي ، ولديهم المستوى المطلوب من فاعلية القرارات الاستراتيجية ، ولديهم تطلعات للاهتمام بدور المنتسبين في عملية صنع القرار أو التخطيط له ، وترتبط إدارة الحكمة بالازدهار التنظيمي و فاعلية القرارات الاستراتيجية لدى أعضاء مجالس كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة إيجابيا ، وليس للقب العلمي دور في زيادة مستوى كلٍ من إدارة الحكمة ، والازدهار التنظيمي ، وفاعلية القرارات الاستراتيجية لدى أعضاء مجالس كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة بينما كان ذلك الدور لعدد سنوات الخدمة فقط ، واوصت الباحثة بأنه من الضروري زيادة الاهتمام باشراك منتسبي الكلية في أدارة صنع القرار في الكلية ، من الضروري الاستفادة من خبرات أداء القيادات الجامعية على وفق ما تتطلبه الادارة الرياضية الحديثة ، من الضروري الاخذ بمبدأ الخبرة وتحسين رأس المال الفكري لأعضاء مجالس كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة ، ولابد من تهيئة مساعدين لأعضاء مجالس الكليات على دراية بحاجة المجتمع لتمكينهم من فهم الاخرين ، من الضروري الاهتمام بالتعليم المستمر للموظفين في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة ، من الضروري الاهتمام بتحديث تكنولوجيا حديثة تساعد على تقدم عمل الكليات وتسهيل دخولها للحوكمة الالكترونية.