يهدف البحث الحالي إلى التحريّ عن صعوبات مادة الامريكيتين ، من وجهة نظر طالبات قسم الجغرافية في كلية التربية للبنات بجامعة بغداد ، تكوّن مجتمع البحث من طالبات المرحلة الثالثة و البالغ عددهن (230) طالبةً ، و لتحقيق هدف البحث اختارت الباحثة الاستبانة كأداةٍ للدراسة ؛ باعتبارها الأداة الأنسب في عملية جمع البيانات النهائية ، و الأكثر شيوعاً بين البحوث التربوية و النفسية ، فضلاً عن الاطلاع على الدراسات التربوية السابقة ذات العلاقة بموضوع البحث الحالي للإفادة منها في إعداد أداة البحث ، و في ضوء ذلك اختارت الباحثة عيّنةً استطلاعية بصورة عشوائية بلغ عددها (30) طالبة ، شكّلت نسبة (0.13) من المجتمع الأصلي ، و وجهت لهنَّ سؤالاً مفتوحاً بهدف التعرف على آرائهنَّ ، و الحصول على أكبر عدد من الصعوبات التدريسية من وجهة نظرهنَّ ، و بعد جمع البيانات الخاصة باستجابات الطالبات تم تصنيف الصعوبات الى خمسة مجالات رئيسة هي ( المادة العلمية- الطالبات- تدريسي المادة - طرائق و أساليب التدريس- أساليب التقويم) بواقع (6) فقرات لكلِّ مجال ، تم احتساب صدق فقراتها بعرضها على مجموعة من المحكّمين و المتخصصين في العلوم التربوية و النفسية و الجغرافية لتحديد مدى صلاحيتها، كما تم حساب ثباتها بطريقة (إعادة تطبيق الاختبار) على عيّنة استطلاعية بلغت (25) طالبة ، اختيرت بطريقة عشوائية شكّلت نسبة مقدرها (0.12) من المجتمع الأصلي المتبقي البالغ (200) طالبة ، و قد تم اعتماد (معامل ارتباط بيرسون) لحساب معامل الثبات ، و لمعرفة صعوبات تدريس مادة الامريكيتين من وجهة نظر الطالبات ، تم تطبيق أداة البحث على عيّنة البحث والبالغة (50) طالبة ، تم اختيارهن بطريقة عشوائية ، و باستخدام المنهج الوصفي التحليلي، و جمع البيانات و تحليلها إحصائياً باستعمال الوسائل الآتية (معادلة فيشر لحساب الوسط المرجح و الوزن المئوي لتحديد الوزن المئوي الخاص بفقرات مجالات الأداة ) ، و بعد ترتيب مجالات الأداة و فقراتها تنازلياً على وفق المعدل العام للوسط المرجح و النسبة المئوية توصلت النتائج الى : إنّ صعوبات مجال المادة العلمية كانت(أولاً) ، و صعوبات مجال طرائق و أساليب التدريس (ثانياً) ، و صعوبات مجال تدريسي المادة (ثالثاً) ،و صعوبات مجال أساليب التقويم (رابعاً) ، و صعوبات مجال الطالبات (خامساً) ، حيث تراوحت قيم أوساطها المرجحة بين (2.04) و(1.74) ، و أوزانها المئوية بين (68.08) و(58.08) على التوالي.
Following model educational offenders in collection and Alasbaka of fifth grade students preparatory in history A. M. Dr Prepared by: Dr. Bashaer Mawloud Tawfeeq, The Center of Educational and Psychological Studies Baghdad University - There is no difference statistically significant at the 0.05 level of significance between the average scores of the following students studying using model and offenders and who are studying in the usual manner (traditional) in the collection - There is no difference statistically significant at the 0.05 level of significance between the mean scores for the following students studying using model and offenders and who are studying in the usual manner (traditional) in retention Find limits: Current search
... Show MoreSupervised By : Prof. dr. Shaker Jaseem Mohammed This research aims to identify the (effectiveness of Bayer's strategy in the development of deductive thinking among students in the fifth grade literary material European history) and to achieve the goal set researcher null hypothesis of the following: • There is no statistically significant difference between the average scores of the experimental group which studied the use of Bayer's strategy and the control group, which studied the use of the usual way in the development of deductive reasoning. The study sample consisted of (84 students) of the students in the fifth grade literary breeding Baghdad / Karkh second Directorate for the academic year 2015-2016 were distributed Aanhaldras
... Show MoreResearch problem: the problem of the current research can determine the dimensions of answering the following question - What is the impact of the use strategy summaries tribal collection and retention in the second grade students in the middle of history?
The importance of research: In order to achieve the desired education and access to educational goals required, and to address all the challenges facing the educational process, so you may need to use methods and different educational methods in the teaching of social history, particularly, of those methods and modalities to adopt strategies tribal in teaching, has chosen researcher summaries tribal style, which is one of the strategies of goo
ABSTRACT
Threw this research to the following:
1 - Know the impact of strategy Puglia in the collection of the rules of the Arabic language
students at the Institute of preparation parameters .
2 - Know the impact of the retention strategy in Puglia collection rules Arabic language
students at the Institute of preparation parameters .
To verify the status Mmermaa Find researcher Elsafreeten following two hypotheses :
1 - There is no statistically significant difference between the average score for the collection
of the fourth grade students at the Institute for the preparation of material parameters who
were studying grammar strategy Puglia and average grades collectible fourth grade
students at the Institu
مشكلة البحث
إن طرائق تدريس المواد الشرعية ما تزال تُدّرس بطرائق لا تتناسب مع ما توصل إليه البحث العلمي في الميدان التربوي في الوقت الحاضر ، وهذا مما سبب في وجود أزمة فكرية وعلمية في الأقسام التي تدرس المناهج الدينية .
على الرغم من الأهمية الكبيرة لمادة التلاوة ، إلا أن هناك مشكلة كثيرا ما يعاني منها مدرسو هذه المادة، وهي انصراف الطلبة عن حفظ النصوص القرآن
... Show More
هدفت هذه الدراسة الى التعرف على مدى فاعلية المعلمين في تطبيق نموذج بنائي في تدريس مادة العلوم للصف الثاني الأساسي . وقد استخدمت استراتيجيات نوعية في جمع البيانات وتحليلها . وأوضحت نتائج الدراسة ان المعلمين تقربوا أكثر إلى السلوك البنائي , وابدوا رغبة في استخدام استراتيجيات بنائية في تدريسهم للعلوم . واختتمت الدراسة بمجموعة من التوصيات .
 
... Show MoreThe purpose of this research is to analyze the relationship between the emotional intelligence and the leadership personality of the managers . the research was tested at the college of administration and economics – university of Baghdad through applying it on a sample of (67) members and units of the college. a questionnaire was used as a major tool for collecting data and information . for the purpose of researching to conclusion, the research aimed to test two main hypotheses related to the correlation coefficient and the effect correlation between the two main variable of the research, some statistical techniques such as (the mean, student deviation, percentages, correlation coefficient spearman, simple regression) were us
... Show MoreThe research aims to apply a modified SERVQUAL model to evaluate the quality of the educational services via conducting exploratory research for students from the College of Administration and Economics- Department of Business Administration- Evening studies at the University of Baghdad. Questionnaire of two parts was distributed to a sample of (72) students out of (720) students of the 2nd.,3rd. and 4th. year in the beginning of the second semester of the year 2008-2009 to measure the expectations and perceptions to the quality of the educational services. Five major dimensions were analyzed to see the gaps for (22) variables. The study concluded that there were (13) variables confirmed that the
... Show MoreThe current research aims to show the impact of the international auditing standard IAS 540 in reducing income smoothing practices in Iraq. To achieve the objectives of the research, the researcher adopted a questionnaire for a sample of auditors in Iraq. Where 60 forms were distributed and after the questionnaire was retrieved and statistical analysis was done using the SPSS program, The research reached a number of results, the most important of which are: the existence of a statistically significant effect of the application of the international auditing standard IAS 540 in reducing income smoothing practices, The research recommended the necess
... Show More