يستهدف البحث الحالي تحقيق الآتي: قياس مستوى (المسايرة-المغايرة) والسلوك التوكيدي، وأبعاد جودة الحياة (الحياة الأسرية، الدور الاجتماعي، الرضا عن الحياة، جودة الصحة العامة، استثمار الوقت وإدارته) لدى عينة من طلبة الجامعة. كما سعى البحث إلى التعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية عند مستوى (0.05) في متوسطات درجات أفراد العينة على مقاييس (المسايرة-المغايرة)، التوكيدية، وأبعاد جودة الحياة تبعاً لمتغيرات (الجنس، التخصص العلمي، والمرحلة الدراسية). بالإضافة إلى الكشف عن مدى إسهام التوكيدية وأبعاد جودة الحياة في متغير (المسايرة-المغايرة). تكونت عينة البحث من (224) طالباً وطالبة من كلا الجنسين تم اختيارهم بالطريقة العشوائية من كليات جامعة بغداد. ولتحقيق أهداف البحث، تم استخدام ثلاث أدوات؛ حيث قام الباحثون ببناء مقياسين: الأول لقياس التوكيدية، والثاني لقياس أبعاد جودة الحياة، في حين تم تبني المقياس الثالث وهو مقياس (المسايرة-المغايرة). وقد جرى التحقق من الصدق والخصائص السيكومترية للمقاييس، وتحليل فقراتها إحصائياً لاستخراج القوة التمييزية وصدق الفقرات، كما تم حساب الثبات باستخدام معامل ألفا كرونباخ للاتساق الداخلي. وبعد استكمال بناء الأدوات، جُمعت البيانات وتطبيقها نهائياً على العينة الأساسية، واستُخدمت مجموعة من الوسائل الإحصائية لتحليل النتائج (مثل: معامل ارتباط بيرسون، الاختبار التائي لِعينة ولِعينتين، ومعامل بيتا). أظهرت نتائج البحث أن الطلبة يتجنبون المسايرة ويتجهون نحو المغايرة. كما بينت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في (المسايرة-المغايرة) تبعاً لمتغير الجنس ولصالح الذكور، وتبعاً للمرحلة الدراسية ولصالح طلبة المرحلة الرابعة، فضلاً عن وجود فروق تبعاً للتخصص العلمي. وأشارت النتائج أيضاً إلى أن طلبة الجامعة يتمتعون بالتوكيدية وجودة الحياة بدلالة إحصائية موجبة، وجود إسهام نسبي عكسي ذي دلالة إحصائية لكل من بُعد (الحياة الأسرية) وبُعد (الدور الاجتماعي) في المسايرة والمغايرة. وبناءً على هذه النتائج، وضع الباحثون جملة من التوصيات والمقترحات.
قبل سنوات عدة أصدرت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تعليمات بتدريس مادة اللغة العربية في الجامعات اهتماما منها باللغة العربية وضرورة الحفاظ عليها فضلا عن سعيها لوضع الأسس الراسخة للغة بغض النظر عن تخصص الدارسين وفي جميع الاختصاصات.
لقد لوحظ من خلال تدريس مادة اللغة العربية للصف الأول من الجامعات ضعف اهتمام الطلبة بالمادة والنظر إليها على أنها مادة ثانو
... Show MoreThe study aims at identifying the morphological and psycho-socio-economic qualities wished to be in a life partner among a sample of Palestinian youth. The total sample was (231) and consisted of (83) male and (148) female students. Each student presented a detailed report on the qualities he/she wished to be in life partner. The study used the descriptive approach and content analysis method. The validity and stability of the analysis were calculated. The results showed eight qualities in both groups: physical, psychological, emotional, social, intellectual, familial, economic and academic. Female students were found to have more variations than male students in terms of the qualities preferable in the life partner. Male students
... Show MoreAbstract
The aim of the current research is to extract the psychometric properties of Philip Carter's tests (for mental agility) according to the classical measurement theory. To achieve these goals, the researcher took a number of scientific steps to analyze Philip Carter's tests (for mental agility) according to the classical measurement theory. The researcher translated Philip Carter's (mental agility) tests from English into Arabic and then he translated them conversely. For the purpose of statistical analysis of paragraphs of the Philip Carter tests (mental agility) to extract the psychometric properties, the tests were applied to a sample of (1000) male and female students who were selected by cluster sampl
... Show MoreThis research aims to identify the vigilant personality of University teachers in term of gender. To this end, the researcher used the scale of Al-tememe (2017) for the vigilant personality, the scale was administered to the sample of the study which was (100) male and female teachers. The results have shown that university teachers generally have a vigilant personality, as well as the result showed a difference between male and female teachers on the level of vigilant personality in favor of males. In the light of these results the researcher has come with a number of recommendations and suggestions.
Find out the leadership ability among female university students.
The researcher made aquestionnaire consisting ofone open question for (50) female students of education college for women\ Baghdad university to mention main leadership abilities with leader student.
To achieve the aims of this study, the researcher made the following steps: 1- Collection and finalization the items of the scale Through literature review and previous studies and aquestionnaire consisting where (3) items have been extracted to make this questionnaire. 2- The test has been submitted to proffesionals of psychology to judge the valiidety of items of the scale where their opinion was they are good at (100%).The scale has been applied on statistical analysi
The current research aims to measure the level of mental fatigue among the teachers of the University of Baghdad, as well as to measure the significant differences according to the variable of mental fatigue in terms of male and female teachers, specialization (humanitarian, scientific), and title (professor, assistant professor, lecturer). To achieve these current goals, a random sample of (300) teachers from University of Baghdad was selected for the academic year 2019-2020. To measure the mental fatigue, the researcher developed a tool to measure the variable included (56) items. The research revealed that the study sample is mentally tired, the female sample is more mentally tired than males, there are no statistically significant di
... Show Moreملخص البحث
يعد البيت المكان الاجتماعي الأول الذي تبنى فيه الصحة النفسية لدى الفرد منذ بداية حياته كطفل في ظل أسرته ، إلا أن الروضة تمتلك على الرغم من ذلك أثراً تكوينياً مهماٌ في حياة الطفل وعلى شخصيته ، والتي لا يمكن ان يقلُّ عن أثر الايجابي للبيت ؛ ذلك أن المفهوم الجديد لدور الروضة لا يقتصر بمجرد كونها مكانًا تقوم فيها المعلمة بتزويد الاطفال بالمعر
... Show MoreThe goal of this study is to investigate the relationship between optimism and life orientation for a subject of female students in the collage of education for women including the first and fourth stage students ,the sample contained (319) students ,(153)of them were a first stagers ,(166) of them were at the fourth stage.
The scale of optimism was built according to a questionnaire pointed to a sample of the students, adding to that reviewing a number of previous scales & studies which was about the same topic.
For the life orientation scale the researcher used a scale built by Scheier & Carver 1985 – tran
... Show MoreAbstract
The current research aims to identify the attitudes towards the Covid-19 vaccine and the Locus of Control (internal, external) among university students, to identify the significance of the difference in attitudes towards the Covid-19 vaccine, the significance of the difference in the Locus of Control (internal, external) according to the gender variable (male, female), and to identify the significance of the difference in students’ attitudes towards Covid-19 vaccine according to the Locus of Control (internal, external). To achieve the objective of the research, the researcher developed two scales, a scale of (20) items to identify the attitudes toward a covid-19 vaccine, and a scale of the locus of c
... Show More
The current research aims to identify the perceptual speed of the university students as well as to identify the differences in the level of perceptual speed for the university students according to the variables of (male, female) specialization (scientific, human) university (Baghdad, Mustansiriya). Additionally, the research aims to identify the prevalence of emotional pattern and to identify the relationship between perceptual speed and the emotional patterns among university students. The researcher designed a questionnaire to measure the Emotional Patterns based on Jerome Freedman perspective. As for perceptual speed, the researcher adopted French, Extrom and Price scale (1963), which was tran
... Show More