تبلورت مشكلة البحث من خلال ادخال تمرينات مركبة باستعمال اجهزة علمية مثل جهاز ( RANDOM  SHOT )  والهدف الالكتروني  عند تطبيق تمرينات حراس مرمى المنتخب الوطني للشباب لكرة القدم للصالات. ومن خلال خبرة الباحثتان في المجال الميداني والاكاديمي وعلى الدراسات والبحوث والمقابلات الشخصية مع مدربي لعبة كره  قدم للصالات فضلا عن متابعتهما  سير التدريب. لاحظتا ان هناك تذبذب في الاستجابة الحركية و

يهدف البحث الى اعداد منهج تدريبي للاعبي كرة القدم الشباب , والتعرف على اثر هذا المنهج التدريبي في تحمل الاداء المهاري وبعض المتغيرات الفسيولوجية  (معدل ضربات القلب, تشبع الدم بالأوكسجين , الحد الاقصى لاستهلاك الاوكسجين–   حامض اللاكتيك). فضلا عن التعرف على تأثير الانقطاع عن التدريب غير المنتظم للاعبين في تحمل الاداء المهاري وبعض المؤشرات الفسيولوجية     أستخدم الباحثون المنهج التجريبي ذات

إن التقدم في الجانب الصحي يتحقق بفضل ممارسة الأنشطة الرياضية كذلك من خلال استخدام القياسات العلمية التي تخص الأجهزة الوظيفة لخدمة الجانب الصحي.

وتكمن أهمية البحث في إجراء بعض القياسات الخاصة لبعض لمكونات الدم والتي تتعلق بالجانب الوظيفي وهي ( كريات الدم البيضاء والحمراء والصفائح الدموية فضلا عن قياس هيموغلوبين الدم) لتقييم نسب بعض مكونات الدم فضلا عن التعرف على حجم التاثير الحاصل وكذلك إظهار مقادير نس

تشكل الحروب مصدراً سلبياً للمجتمع ككل من طلبة وغيرهم يعانون وطئتها ونتائجها السلبية من توترات وقلق قد تربكهم وتشتتهم وهم يؤدون أعمالهم . ومن هنا كان عمل الباحثين في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة بابل للكشف عما قد تعانينه الطالبات من إضطرابات ما بعد الأحداث الصدمية خصوصاً ممن يسكنّ المناطق الساخنة التي عانت هذه المعارك والحروب المستمرة . ولمحاولة معرفة ما قد تتمتع بها الطالبات من توافق نفسي اجتم

هدف البحث إلى التعرف على تأثير الاسلوبي(التدريبي والتبادلي) في تعلم مهارة القفز ضما على منصة القفز، وتم إجراء هذا البحث في المدة من(1/3/2018 ولغاية 1/5/2018) وعلى عينة من طلاب المرحلة الثالثة وبلغ عددهم (24) طالبا تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبيتين متساويتين احدهما تجريبية اولى استخدمت الاسلوب(التدريبي) والتجريبية الثانية استخدمت الأسلوب (التبادلي) وتكونت كل مجموعة من (12) طالبا بعد إجراء عملية التكافؤ، كما تم اختيار ا

سلوك التنمر: سلوك منحرف، يهدف الى فرض السيطرة ،والحاق الاذى الجسمي اواللفظي اوالنفسي بالاخرين، وله اثار نفسية واجتماعية واقتصادية على الفرد والمجتمع وذلك لانه يعبر عن حالة التناقض في الشخصية الانسانية ، من هنا برزت مشكلة البحث التي سعت الباحثة الى دراستها من خلال الاجابة عن السؤال الاتي :

ماأثر اسلوب ألنمذجة في خفض سلوك التنمر لدى طلاب المرحلة المتوسطة ؟

ويكتسب البحث اهميته من خلال وضع الاسلوب في م

هدف البحث الى التعرف على بعض المتغيرات الكينماتيكية المؤثرة في أداء مهارة الضربة الخلفية  في التنس ، فضلا عن التعرف على العلاقة بين بعض المتغيرات الكينماتيكة لأداء الضربة الخلفية في التنس  وأداء الضربة، وفرضت الدراسة وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين بعض المتغيرات الكينماتيكية ,أداء مهارة الضربة الخلفية ، وتوجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين بعض المتغيرات الكينماتيكية للضربة الخلفية  ومستوى الاداء. استخدم ا

أصبح الاهتمام بالعملية التعليمية والارتقاء بها وبأساليبها الشغل الشاغل للمؤسسات التربوية والتعليمية والعديد من الباحثين من اجل تسهيل عملية تقديم المعلومة للمتعلم الامر الذي يساعد على تحسين  مستوى الاداء المهاري للمتعلم. هدف  البحث الى الكشف عن تاثير استخدام طريقة اسلوب الاكتشاف الموجة  في اثارة دافعية التعلم اداء بعض مهارات كرة قدم الصالات  عن الطلبة للتعلم في الصف السادس الابتدائية وقد استخدمت الباحث

 هدف البحث الى اعداد استبانة واقع التعلم المدمج للدروس العملية بكرة الطائرة في كليات واقسام التربية البدنية وعلوم الرياضة في بغداد والتعرف على نقاط القوة و الضعف في المدمج في هذة النوع من التعلم المدمج في بغداد من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس واعتمد المنهج الوصفي بأسلوب دراسة الحالة على عينة من اعضاء هيئة التدريس القائمون على تدريس الكرة الطائرة بالتعلم    المدمج في كليات واقسام التربية البدنية وعلو

لقد لاحظ الباحثتان في الآونة الأخيرة الاهتمام بالتمرينات وكيفية إيجاد الحلول لها حتى أصبحت الآن في الصدارة من ناحية ابتكار الطرائق والأساليب العلاجية المتنوعة والمختلفة, والاهتمام بتنمية اللياقة الصحية يعد من أهم متطلبات النشاط البدني المتدربات ، مما أدى إلى تعدد الأنشطة الرياضية التي ترتقي بالجانب الصحي للفرد فضلاً عن الجانب الجمالي ، أن المشكلة تكمن قليل الاهتمام ونوعية البرامج تدريبية وفق أسس علمية م

هدف البحث الى 

- اعداد برنامج الالعاب الحركية لتطوير بعض القدرات الادراكية -  الحركية لتلاميذ الصف الثاني الابتدائي .

- التعرف على اثر استخدام برنامج الالعاب الحركية في تطوير بعض القدرات الادراكية -  الحركية لتلاميذ الصف الثاني الابتدائي .

فرضا البحث

- هناك فروق معنوية ذات دلالة احصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية للمجموعة التجريبية والضابطة.

- هناك فروق معنوية ذات دلالة احصا

هدفت الدراسة الى اعداد منهاج تعليمي وفق اسلوب التدريس التدريبي في تطوير تركيز الانتباه  وتعلم مهارة الاعداد من الاعلى بالكرة الطائرة ، والتعرف على اثر اسلوب التدريس التدريبي في تطوير تركيز الانتباه وتعلم مهارة الاعداد من الاعلى بالكرة الطائرة ، واستخدم الباحثان المنهج التجريبي  بتصميم المجموعتين التجريبية والضابطة ذات الاختبارين القبلي والبعدي لملائمته وطبيعة المشكلة ، تمثلت عينة البحث بطلاب منتخب قسم

هدف البحث الى بناء مقياس العبء المعرفي لطرائق تدريس التربية الرياضية لدى مدرسي و مدرسات مديرية تربية الكرخ الثانية ، والتعرف على تفصيلات مستوى العبء المعرفي لطرائق تدريس التربية الرياضية لديهم ، واعتمد المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي التحليلي  ، على عينة من مدرسي ومدرسات التربية الرياضية في اعداديات المديرية العامة لتربية بغداد الكرخ /2 ، والبالغ عددهم (59) فرد اختيروا جميعهم عمديا بنسبة (100%) ومن ثم قسموا لع

تبرز أهمية البحث في ابراز دور المشرف الاختصاص في العملية التعليمية والتربوية، تأتي من خلال القيام بمسؤوليته في التقويم والتطوير بشكل مستمر، فيما يخص تنمية وتطوير المهارات التدريسية لمدرس التربية الرياضية.، لكون درس التربية الرياضية باعتبارها مادة تعادل المواد الأخرى في اهميتها. ويهدف البحث إلى: التعرف على دور المشرف الاختصاص من حيث التوجيهات والارشادات التي يركزون عليها في الاشراف على مدرس التربية الريا

هدفت الدراسة الى التعرف على العلاقة بين انفعالية التحصيل بناتجي التعلم المعرفي والمهاري لمهارتي الاعداد من الاعلى والاسفل بالكرة الطائرة , والتعرف على نسبة مساهمة انفعالية التحصيل في ناتجي التعلم المعرفي والمهاري لمهارتي الاعداد من الاعلى والاسفل بالكرة الطائرة , واستخدمت الباحثتان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي والعلاقات الارتباطية كونه الاكثر ملائمة لطبيعة مشكلة البحث  , اما مجتمع وعينة البحث فتمثل

ﺍ ﻜﺎﻥ ﺓ ٥٠ ﻟﻬﺩﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﺩﺭﺍﺕ ﺍﻟﺒﺩﻨﻴﺔ ﻭﺍﻨﺠﺎﺯ ﻡ ﺤﺭ ، ﻭﻓﺭﺽ ﺓ ٥٠ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻭﺠﻭﺩ ﻋﻼﻗﺔ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﻤﻌﻨﻭﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻘﺩﺭﺍﺕ ﺍﻟﺒﺩﻨﻴﺔ ﻭﺍﻨﺠﺎﺯ ﺴﺒﺎﺤﺔ ﻡ ﺤﺭ
، ٨ ﺘﻜﻭﻨﺕ ﻋﻴﻨﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻤﻥ ﺔ ١٠-٨ ﺴﺒﺎﺤﻴﻥ ﺍﻋﻤﺎﺭﻫﻡ ﺒﻴﻥ ﺴﻨ ، ﻭﺍﺠﺭﻴﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻓﻲ ﻤﺴﺒﺢ ٢٠١٠\٣\30 ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﺒﺘﺎﺭﻴﺦ ٢٠١٠\٤\٦ ﺍﻟﻰ ، ﻭﺍﺴﺘﺨﺩﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺤ

اشتمل البحث على خمسة ابواب

اشتمل البحث خمسة ابواب

ﻣﻘﺪﻣﮫ اﻟﺒﺤﺚ واھﻤﯿﺘﮫ
ﯾﻌﺪ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻨﻔﺴﻲ اﺣﺪ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﮭﻤﮫ واﻟﺆﺛﺮه ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮى اﻻداء اﻟﺮﯾﺎﺿﻲ ﻟﻤﻌﻈﻢ اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﯿﻦ وﻋﻠﯿﮫ ﻓﻘﺪ ﻗﺎم ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻨﻔﺲ ﺑﺪراﺳﮫ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت واﻟﻤﺸﻜﻼت اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﮫ ﺑﺎﻟﻨﺸﺎط اﻟﺮﯾﺎﺿﻲ واﺟﺮاء اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎرب واﻟﺒﺤﻮث ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺣﻠﻮل ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻤﺸﻜﻼت وﯾﺮﺗﺒﻂ اﻻﻧﺘﺒﺎه ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻨﺎﺳﺘﻚ ﺑﺎﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﮭﺎرات و

ﯾﻌﺪ اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﻨﻔﺴﻲ ﻣﻦ اھﻢ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﯿﻖ اﻻﻧﺠﺎزات واﻟﻔﻮز ﻟﻤﻌﻈﻢ اﻻﻟﻌﺎب اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺔ وﻣﻨﮭﺎ اﻻﻧﺘﺒﺎه وھﻮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻨﺠﺬب اﻟﻔﺮد ﻟﺸﻲء ﻣﺎ ﯾﻜﻮن اﻻﻧﺘﺒﺎه ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺤﺎﺳﺘﻲ اﻟﺴﻤﻊ واﻟﻨﻈﺮ وھﻤﺎ ﻣﮭﻤﺘﺎن ﻓﻲ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺔ .
وﻛﺮة اﻟﺴﻠﺔ اﺣﺪى اﻻﻟﻌﺎب اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎج اﻟﻰ اﻻﻧﺘﺒﺎه ﺑﻜﺜﺮة ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻟﺘﻐﯿﯿﺮ اﻟﺴﺮﯾﻊ رذم اﻟﻤﺒﺎرﯾﺎ

يهدف البحث لمعرفة تأثير تمارين رياضية خاصة داخل الوسط المائي في بعض المتغيرات البدنية والفسيولوجية لمرضى ضغط الدم المرتفع وكانت مشكلة البحث أن مرض ضغط الدم المرتفع من الأمراض المزمنة المنتشرة بالعراق بشكل كبير والتي تحصل أما بسبب الوراثة أو نتيجة العادات السيئة التي يمارسها الأنسان ومنها تناول الغذاء بشكل مفرط أو قلة النوم أو قلة الحركة وهذا يعد السبب الأكثر تأثيراً في أنتشار مرض ضغط الدم المرتفع  وأثناء

وتكمن اهمية البحث ان المؤسسة التربوية تعتمد في تحقيق أهدافها اعتمادا كبيرا على المدرسين القائمين بالمهام التربوية والتعليمية بوصفهم محور العملية التربوية والتعليمية فيها , فالأداء الجيد للقائمين بالمهام الادارية يعد مـن أهم المتطلبات الأساسية التي تنشدها المؤسسة التعليمية على اختلاف مستوياتها، اما مشكلة البحث فتبرز في التعرف على درجة امتلاك مدير المدرسة الثقة من مدرس التربية الرياضية  في تأهيل مدرسي

ان المؤسسات سواء تعليميه ام غيرها ترتبط ببعض العناصر المهمه لاداره  لذ لك ان الرضا عن جودة اتخاذ القرارداخل المؤسسه التعليميه  اوغيرها يعتبر من اساسيات نجاح الموسسه التي تمتاز بجودة العمل حيث يتم اتخاذ قرار صائب وقيم اداريه عاليه الجوده والثقافه بانواعها من هنا تبرز اهمية البحث اما مشكله يمثل البحث قيد الدراسه  تدريسيين و القيادات التعليمية هم رأس الهرم المؤسسات ولة عدد من المسؤوليات والمهام, ل

ھدفت الدراسة الى التعرف على السمات الشخصیة ومستوى اداء لاعبي كرة الطائرة وكذلك التعرف على
العلاقة بین السمات الشخصیة واداء لاعبي كرة الطائرة . ولتحقیق ذلك اجریت الدراسة على عینة قوامھا
25 ) لاعبا اخیرت بصورة عشوائیة عن طریق القرعة وجمیعھم معتمدون من الاتحاد المركزي للكرة )
الطائرة وقد اختیرت العینة من مجتمع البحث ھي 2.5 % وھي نسبة مناسبة لتمثیل مجتمع البحث تمثیلا حقیقیا
وصادقا. وقد استخدمت الباحثة اختبار

استهدف البحث توثيق مشاركة النساء في الدورات الاولمبية

ﺍﻟﺴﻠﻭﻙ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﻱ ﻟﻤﺩﺭﺱ ﺔ ﺇﻥ ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺒﺩﻨﻴ ﻫﻭ ﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﻀﻴﻊ ﻭﺃﻜﺜﺭﻫﺎ ﺃﺜﺎﺭﺓﹰ ﻋﻨـﺩ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻭﺍﻨﻌﻜﺎﺴﺎﺕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺩﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻻﻨﺠـﺎﺯﺍﺕ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀـﻴﺔ ﺩﺍﺨـل ﻭﺨـﺎﺭﺝ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴـﺔ ﻭﺍﻟﻭﺼﻭل ﺇﻟﻰ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍ ﺏ . ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺩﺭﺱ ﻭﺍﻟﻁﺎﻟ ٌ ﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻜل ﻭﺘﻜﻤﻥ ﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻓﻲ ﺍﻟ ﻑ ﺘﻌﺭ ﻋﻠﻰ ﻋﻼﻗﺔ ﺃﺒﻌﺎﺩ ﺍﻟﺴﻠﻭﻙ ﺍﻟﻘﻴـ

اشتمل البحث على خمسة ابواب

تنهال المثيرات على حواسنا من مصادر متعددة دفعةً واحدة في كل لحظة من لحظات الوعي الإنساني، لهذا يحتاج المتعلم الى طريقة تساعده في التحكم الانتباهي لجعله أكثر استقرارا. ويعد الذكاء الناجح هو الاخر أحد الركائز التي تهتم بالتعرف على العمليات والأساليب ذات الأولوية لتشكيل الذكاء المساعد على النجاح في الحياة. والدفاع عن الملعب أحد المهارات الدفاعية المهمة ضد الضربات الساحقة القوية في الجزء الخلفي تتطلب مستوى ع

تختص ادارة الحكمة بمستوى الخبرة وطرق انتقالها واستخدامها وقدرتها على المشكلات ومدى تأثيرها على السلوك والتصرف البشري للارتقاء به على شكل قرارات ناجحة . وتظهر اهمية ادارة الحكمة في صناعة القرارات الناجحة التي تضمن بقاء وتطور المجتمع من خلال توفير القادة القادرين على التخطيط والتنظيم واتخاذ القرارات بما يضمن تحقيق الاهداف والغايات المطلوبة في ظل بيئة معقدة ومتغيرة . حيث تواجه الادارة مواقف ومشكلات تتطلب قر

ﺑﺮﻏﻢ ﻣﺮور اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻋﻘﻮد على تبني ﻣﻔﮭﻮم اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ واﺗﺨﺎذ اﻻﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻟﻌﻘﺪ -ﻟﻠﺘﺜﻘﯿﻒ ﻣﻦ اﺟﻞ اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ، ﯾﺒﺪو ان "اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ" ﻣﻨﺴﯿﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻓﻲ ﺟﻤﯿﻊ ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﺪراﺳﺔ وﻣﻨﺬ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق. وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻟﻤﺤﻠﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﯾﻨﺒﻐﻲ أن ﯾﻜﻮن ﺟﺰءا ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻌﺎم ﺗﺘﺠﺎھﻞ أﯾﻀﺎ "اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟ