.تهدف هذه الدراسة الى التعرف على الأرتفاعات المختلفة للمنصة على وفق تحديد زاوية مفصل الركبة (90°) بأختلاف أطوال الطرف السفلي ( طول الرجل ) وكذلك التعرف على نسبة مساهمة طول الأطراف السفلى (طول الرجل) في القدرة الأوكسجينية والتعرف أخيراً على تأثير تحديد زاوية مفصل الركبة (90°) بأختلاف أطوال الطرف السفلي ( طول الرجل ) في القدرة الأوكسجينية في آختبار القدرة الأوكسجينية المعدل المقنن ( آختبار هارفارد للخطوة المعدل ال

هدفت الدراسة الى أعداد تمرينات خاصة بطريقة التدريب الفتري مرتفع الشدة لتطوير التحمل الخاص لدى متسابقي الدراجات الهوائية على الطريق للمتقدمين، والتعرف على تأثير تلك التمرينات لتطوير التحمل الخاص، كذلك التعرف على العلاقة بين التحمل الخاص وقوة التحمل النفسي لمتسابقي الدراجات الهوائية للمتقدمين، وبلغت العينة (8) متسابقين بتصميم المجموعة الواحدة ذات الاختبارين القبلي والبعدي، تم اجراء التجربة الاستطلاعية ب

هدف البحث الى وضع برنامج تعليمي باستخدام مجموعة وسائل واساليب للتعلم السريع وفق الذكاءين الحركي والاجتماعي في تعلم بعض المهارات الاساسية بالتنس باعمار (11-12) سنة، والتعرف على الفروق بين الاختبارين القبلي والبعدي للمجموعتين التجريبيتين في تعلم بعض المهارات الاساسية بالتنس باعمار (11-12) سنة، وقام الباحث باستخدام المنهج التجريبي ذو المجموعتين التجريبيتين ذات الاختبار القبلي والبعدي لملائمته طبيعة المشكلة، و

هدفت الدراسة في أعداد تمرينات خاصة باستخدام جهاز مبتكر لغرض التعرف على تأثير هذه التمرينات في بعض المتغيرات الكينيماتيكية لأداء مرحلة النهوض قبل الحاجز والانجاز. إذ أفترض الباحث أن هنالك فروق ذات دلالة إحصائية بين قيم المتغيرات الكينيماتيكية لهذه المرحلة قبل وبعد أستخدام التمرينات الخاصة. مما له التاثير المباشر على إنجاز ركض (110) م حواجز للأعمار من (14 ـ 17) سنة، وقد تم تطبيق البحث على عدائي المركز الوطني لرعا

. يهدف البحث الى: التعرف على القياسات الجسمية لسلسلة الحركية في الجمناستك الفني لدى طالبات المرحلة الثالثة، والتعرف على الأداء الفني لسلسلة الحركية في الجمناستك الفني لدى طالبات المرحلة الثالثة، والتعرف على طبيعة العلاقة بين بعض القياسات الجسمية الأداء الفني لسلسلة الحركية في الجمناستك الفني لدى طالبات المرحلة الثالثة. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي المبني على اساس الملاحظة والتحليل والم

يهدف البحث الى معرفة الاحتياجات التدريبية للنواحي الإدارية للإتحاد العراقي المركزي للتنس وفروعه في وسط وجنوب العراق من وجهة نظر الهيئآت الإدارية للإتحادات، وقام الباحثون بإستخدام المنهج الوصفي بأسلوب الدراسة المسحية لملائمته طبيعة المشكلة، وتم اختيار رئيس الاتحاد المركزي واعضاءه ورؤساء الإتحادات الفرعية واعضاءه في وسط وجنوب العراق وكان عددهم (36) فرد، وتم اعداد مقياس الاحتياجات التدريبية للنواحي الإدا

جاءت مشكلة واهمية البحث في التحليل الحركي لمراحل اداء مهارة التوريس على جهاز المتوازي وبالأخص مرحلتي الترك والطيران والتعرف من خلالهما على قيمة زاوية المسك وإمكانية التنبؤ بها، لذلك تلخصت أهداف البحث في التعرف على قيم بعض المتغيرات الكينماتيكية لمرحلتي الترك والطيران وزاوية المسك في أداء مهارة التوريس على جهاز المتوازي، وعلى العلاقة بينهما، ومن ثم إيجاد معادلة التنبؤ لزاوية المسك وفق المتغيرات المختارة

The aim of the research was to study the ability of track and field players and volleyball players to manage time and to compare time management skills between volleyball players and track and field players. The descriptive approach was used, and the sample included 10 track and field players and 15 volleyball players. Merrill Douglas's time management questionnaire was approved after verifying its validity and reliability. The data was statistically analyzed using the arithmetic mean, standard deviation, hypothetical mean, and t-test. The results showed the weak ability of track and field players and volleyball players to manage time. The researcher recommended organizing educational courses to improve the players’ time management ski

This study aimed to identify psychological stress and its relationship to achievement motivation among Saudi football coaches in the Kingdom of Saudi Arabia, as well as to identify the level of psychological stress and achievement motivation among Saudi coaches. In additional, to identify the statistically significant differences between the level of stress and motivation according to the variables (training experience, training license). The study used the descriptive approach using survey mothed. The study sample consisted of (132) Saudi coaches. To collect the study information, the researcher used the scale of psychological stress and achievement motivation. The results of the study showed that the level of ps

The aim of the research is to build and standardize the physical fitness measurement test for students applying to the Faculty of physical education and Sports Sciences /University of Baghdad and finding standard levels and grades for them. The researchers used the descriptive method in the survey method to suit the research problem, and the research community was represented by the students of the first stage at the Faculty of physical education and Sports Sciences, University of Baghdad for the academic year 2022-2032, numbering (351) students. As for the research sample, it was represented by (280) students after excluding cases of repetition, postponement and teachers. The researchers concluded that the physical fitness measu

من خلال كون احد الباحثين مدرساً للتربية الرياضية في المدارس المتوسطة والاخر مشرفا على تطبيق طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في المدارس المتوسطة والاعدادية لاحظا وجود مشكلة كبيرة في درس التربية الرياضية، وهي تحوله الى فرصة للترويح والابتعاد به عن الجو الدراسي فقط، دون ان يحقق الاهداف المرجوه منه واهمها تعليم المهارات الرياضية المختلفة للطلاب، واكسابهم الجوانب الاخرى المتمثلة بتطوير القدرات البد

تعد تمرينات الاتزان من التمرينات الحديثة التي تستخدم في البرامج التدريبية لمختلف الفعاليات ويمكن استخدامها كقوة لامتزنة في تمرينات خاصة تؤثر مباشرة في العضلات العاملة التي لها دور كبير في الحفاظ على ثبات واتزان الرياضي، تظهر اهمية البحث في استخدام تمرينات القوة اللامتزنة وفق ادوات مختلفة تم تصميمها من قبل الباحثة والتي تسهل تدريب الاتزان التي تعمل على تطوير القوة للعضلات العاملة والتي بدورها تعمل على تح

هَدَفَ البحث الى اعداد وحدات تعليمية بأنموذج ويتلي لتعليم بعض المهارات المدمجة بكرة القدم، ومعرفة تأثير هذا الانموذج في تعليم تلك المهارات. استُخدِم المنهج التجريبي في البحث وبتصميم المجموعتين، التجريبية (استخدم معها انموذج ويتلي) والضابطة (استخدمت معها الطريقة المتبعة من المدرس) على عينة متجانسة من طلاب الرابع الاعدادي بلغ عددهم (30) طالباً اُختيرت بالطريقة العشوائية بوساطة القرعة من مجتمع البحث المكوَّن

أن أسلوبي التلمذة المعرفية وتفريد التعليم من الاساليب التعليمية التي قد تكون مناسبة والتي لها تأثير ايجابي في تعليم مهارات الكرة الطائرة، اذ ان لكل اسلوب خصوصيته في التعلم وقد هدف البحث في التعرف على تأثير اسلوبي التلمذة المعرفية وخطة كيلر في تعلم مهارة الارسال من الاسفل المواجة الامامي في الكرة الطائرة لدى طلاب الصف الاول المتوسط، وقد افترض الباحثان ان هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبا

يهدف البحث للتعرف إلى تأثير التعلم بطريقة التسلسل العكسي في أداء بعض مهارات الجودو لطلبة المرحلة الأولى كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة بغداد، إذ تكمن مشكلة البحث بان هنالك صعوبات يوجهها المتعلم في عملية تعلم مهارات الجودو وعدم الانسجام في ربط خطوات تحقيق الحركة منها صعوبة تجاوز الأخطاء التي تحدث خلال العملية لأنها تتضمن توافقات متعددة بين حركة الرجلين والذراعين واللف الحاصل في الجذع والجسم ككل

هدفت الدراسة الى التعرف على تأثير التمرينات الخاصة في بعض المتغيرات الكيناتيكية لاداء مهارة القلبتين الهوائية الخلفية المكورة على جهاز المتوازي بالجمناستك الفني للاعبين الناشئين، واجري البحث على عينة لاعبي الناشئين في مركز شباب التحدي للعبة الجمناستك(التابع لوزارة الشباب والرياضة) بأعمار (±13.83) سنة وبأوزان (±58.80) كغم  والبالغ عددهم (7) لاعبين وتم استبعاد احد اللاعبين كونه ليس من ضمن الفئة ال

هدفت الدراسة الى تقييم تعلم أداء بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة على وفق تحديد الأسلوب المعرفي (المجازفة) وباستخدام محتوى دورة التعلم السباعية لهذا استخدم الباحثتان المنهج التجريبي كما انهم استخدموا عينة من طلبة الصف الرابع الثانوي بعدد (20) طالباً بمتوسط عمر (14) سنة وبالأسلوب العمدي بعد ان تم فرزهم على وفق استمارة استبيان موضوعة لهذا الغرض وقد استخدمت عدة وسائل وأدوات واختبارات كان أهمها استخدام محتوى

هدف ان مهارة الضرب الساحق تعد اهم تلك المهارات الهجومية التي لابد ان يتم الوصول فيها إلى مرحلة متقدمة جداً من مراحل التعلم ، وتتجلى لنا اهمية البحث في دراسة وتقييم مستوى آلية الحركة لدى لاعبي المنتخب الوطني العراقي بالكرة الطائرة باستخدام علم البايوميكانيك كأسلوب للتقييم ليتسنى لنا معرفة مستوى تشابه الاداء الحركي لدى إفراد العينة وبالتالي إعطاء التصور لماهية وطبيعة الاداء الحركي اذ يعد البحث في هذا المجا

هدف البحث الى اعداد مقياس السمات الشخصية القيادية لمدرسي التربية الرياضية من وجهة نظر إدارات المدارس المتوسطة في مديريات بغداد الرصافة، والتعرف على مستوى السمات الشخصية القيادية لمدرسي التربية الرياضية من وجهة نظر إدارات المدارس المتوسطة في مديرات الرصافة لمحافظة بغداد،، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملائمته مع طبيعة المشكلة، وتم تحديد مجتمع البحث من المدارس المتوسطة في مديريات محاف

 احتوى البحث على خمسة أبواب تضمنت المقدمة وأهمية البحث التي تمحورت حول أهمية الشباب الذين يمثلون ثروة قومية. فهم الطاقة الحيوية التي الها القدرة على رسم ملامح الحركة والتجديد والتخطيط لشعب يطمح لتطوير حياته وحضارته. اما مشكلة البحث فقد عمد الباحثون في محاولة للكشف عن العلاقة بين خبرات الطفولة وتقدير الذات لدى طلبة كلية التربية الرياضية والاستفادة من ذلك في البناء النفسي الايجابي وبناء شخصية سوية. وتلافي

هدفت الدراسة التعرف الى اثر استخدام تدريبات الهايبرتروفي بالأثقال الحرة وتدريبات الهايبرتروفي بالأجهزة الخاصة وتأثيرها على قدرة القوة القصوى والحجم العضلي للاعبي بناء الاجسام المتقدمين , واستخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة المشكلة, واجريت الدراسة على عينة من لاعبي القاعات الاهلية لبناء الاجسام والبالغ عددهم (16) لاعبا , قسموا الى مجموعتين متساويتين اذ قامت المجموعة الاولى التجريبية بالتدريب ب

 تضمنت الدراسة بيان أهمية الدورات التحكيمية الدولية بكرة القدم وخاصة في العراق بعد مرور أكثر من سبع سنوات على إقامة آخر دورة تحكيمية دولية ، إن هذه الدورات بالتأكيد تعمل على صقل معلومات الحكام للمستجدات وتعديلات القانون وآخر التمرينات البدنية الحديثة للحكام وخاصة المشاركين هم من الحكام الشباب الذي يعتمد عليهم مستقبلا، وبما إن هؤلاء الحكام المشاركين لم يسبق لهم المشاركة في أي دورة دولية وبالتالي فهذه ال

لقد اهتم المعنيون في حقل التربية بمادة كرة السلة كونها مادة اساسية تدرس للطلاب وأن من العوامل المؤثرة في التعليم هي طرائق التدريس واساليب التعلم التي شهدت توسعاً واضحاًفي الوقت الحاضر لما لها من اهمية في تعليم الطلبة واستثارة دوافعهم وحاجاتهم المعرفية والبدنية والمهاريةوان لكل أسلوب تعليمي فلسفة خاصة بالتعلم مبنية على اساس صدقها وثباتها في مجال التطبيق وان هذه الاساليب تشترك في هدف واحد وهو الاهتمام بالط

هدفت الدراسة الى التعرف على العلاقة بين التحصيل المعرفي عن طريق التعليم المدمج (الكتروني, حضوري) واداء مهارة الارسال للاعبين المركز التخصصي في بابل بأعمار (تحت 15 سنة), استخدم الباحثان المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية. وقد تم اختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية من لاعبين المركز التخصصي بالتنس في محافظة بابل, اما عينة البحث فبالغ عددهم (7) لاعبين للموسم 2020-2021, وبعدها تم تحديد الاختبارات من قبل الباحثان