يرمي البحث إلى تشخيص واقع ,ادارة المعرفة في المكتبة المركزية بجامعة السليمانية, والتعرف على مستوى الوعي لإدارة المعرفة لدى العاملين في المكتبة. اتبعت الباحثة المنهج الوثائقي في الجانب, النظري ومنهج دراسة الحالة  في الجانب العملي , اذ تم اعتماد الاستبانة كأداة رئيسة في البحث , وتم توزيعه على ( 31 ) موظفاً , وخرجت الدراسة بنتائج متعددة اهمها:

1. عدم توافر جهة مسؤولة تعنى بالإشراف على إ

تعد الهوية والإيديولوجية من موضوعات المهمة والرئيسة في الوقت الراهن خصوصاً بعدما بدأ عصف الإيديولوجيات يحدد مكانة الهوية الوطنية ووجودها بعمليات ترنو إلى الإحلال والإبدال لوجود الإيديولوجية بدلاً من الهوية ، وفي حين أن الإيديولوجية تبذل قصارى جهدها الفكري والعقائديّ في إيجاد حلول لمشكلات العصر الراهن ووضع تطورات ذهنية وفكرية تتسم بطابع الواقعية في عالم مضطرب ومشتت في مفاصله السياسية والاجتماعية والاقت

  تمثّل التّظاهرات واحدة من  الحركات الاجتِمَاعيَّة الَّتِي تدعو إلى تغيير الواقع العراقيّ؛ لما عاشهُ المجتمع  من ظروف صعبة، ولا سيما بعد عام 2003؛ إذ إن الحكومات المتعاقبة الَّتِي حكمت العراق لم تقدم المستوى المطلوب الَّذي يريده المواطن العراقي، ولا سيما انتقال الحكم من الشّمولي إلى الحكم الدّيمقراطي الَّذي من المفترض ان يحقق العدالة والمساواة الاجتِمَاعيَّة الرّفاهيَّة، إلاَّ إنَّ ذلك لم يحصل؛ ب

يهدف البحث الى الكشف عن حجم ظاهرة وفيات الأجنة وتباينها المكاني والعلاقات المكانية المسببة لها في محافظة بابل لسنة 2021 ، ولتحقيق ذلك استخدم المنهج الوصفي والتحليلي والأسلوب الكمي ، واعتمدت الحقيبة الإحصائية ((spss.

          وتوصل البحث الى ان ظاهرة وفيات الأجنة في محافظة بابل لسنة 2021  بلغ عددها (1443) حالة وفاة ، وتباينت نسبه

الملخص

درس البحث الخطاب الديني في ضوء الاستعمال اللغوي وقسمته على عنوانات عرفت في البدء بمفهوم السياسة اللغوية لغة و اصطلاحًا, ثم عرّفت بمفهوم التخطيط اللغوي, بعدها مفهوم الخطاب الديني معرفا الخطاب لغة بعدها تعريف الخطاب الديني اصطلاحًا, ثم عرّفت بمفهوم الازدواجية اللغوية, ومستويات الفصحى والعامية في لغة الخطاب, بعدها شرعت بتوضيح مستويات الخطاب الديني المعاصر،  بعدها عرّفت بأنواع الخطاب الدي

         أصبح نشوء شعر الإعاقة في العقود الأخيرة من القرن العشرين اتجاها ادبيا بالغ الاهمية في الأدب الأمريكي المعاصر، وذا عمق ادبي وتأثير اجتماعي يوازي بأهميته شعر الاحتجاج ضد التمييز العرقي أوالاثني أوالطبقي أو الجنسي. وقد وجد الشعراء المعاقون في الشعر أداةً فاعلة للتعبير عن خبراتهم المريرة ومعاناتهم الجسدية وسط ثقافة تهيمن عليها سياسات الهوية التي تُصنَفُ  المكونات المختلفة على أساس اللون أو العِرق أ

كان للدين دوراً هاماً في حياة الإنسان بوادي النيل، لم توجد تأثيرات تؤثر علية مثل الدين بشكل مباشر، وكان المصريون القدماء يستخدمون كل شيء محيط بهم من الظواهر يجدون له تفسراً دينياً. فحياة الإنسان المصري مرتبطة ارتباط وثيق بالدين، وكانت الظواهر الكونية والفلكية هي المبشر الأول للدين وفسر الانسان الاشياء التي يعجز عن فهمها انها تعود الى قوه خارقة للعاده، والخوف منها دعاه لاحترامها والخضوع لها، ومن هنا نشأت ا

يحاول البحث التعرف او تمييز الهوية الوطنية العراقية في مناهج الاجتماعيات وموازنتها ببعض النماذج الدولية مثل الصين الشعبية و اليابان والولايات المتحدة الامريكية ولتحقيق هدف الدراسة نهجت الباحثة المنهج المسحي التطويري،الذي يعد المنهج الأكثر ملاءمة لمثل هذا النوع من الأبحاث ،وتم استخدام الاستبانة وسيلة لجمع البيانات اللازمة لمتغيرات الدراسة ،والعمل على تحليلها إحصائياً للوصول إلى إجابات منطقية .تكون مجت

       الكتابة هي طريقةٌ فعالةٌ للتواصل والتعبير عن الأفكار، والمشاعر، ووجهات النظر مع الآخرين. تؤدي مهارات التفكير دوراً فعالاً في تطوير الكتابة، وتعزيز التعليم.

     إن المشكلة التي تعالجها هذه الدراسة تعود إلى حقيقة مفادها أن مُدَرِسِي مادة (كتابة القصة  اللغة الانكليزية) العراقيين يركزون على الجوانب النظريَّة في المناهج الدراسية، ويمنحون أهميَّةً قليلةً للجوانب العمليَّ

تعدُّ المفاهيم العلمية من اهم نواتج العلم، فهي العناصر الموجهة لأيِّ معلومات ومعرفة علمية، واصبح اكتساب المتعلمين لهذه المفاهيم هدفا رئيسا للتربية العملية ومن اهم المفاهيم التي حظيت باهتمام العالم مفاهيم التربية البيئية. ولهذا تهدف الدراسة الحالية الى مدى اكتساب طلبة كلية التربية ابن الهيثم للمفاهيم البيئية، إذ تم تحديد مجتمع البحث لجميع طلبة قسم الكيمياء وعلوم الحياة في المرحلة الرابعة في الدراسة الصب

     تعد ظاهرة وأد البنات من الظواهر السلبية واللاإنسانية وسوف نسلط الضوء على ‏الاسباب التي دفعت بعض بطون القبائل العربية الى وأد بناتها او حتى قتل اولادها ومن القبائل التي كانت تأد البنات هي ‏ربيعة وكندة وتميم وبعض بطون قريش .‏‏ والملاحظ أن المجتمع العربي قبيل الاسلام قائم على العنصر الذكري والذي ‏يعد الاساسي في الحالة الاسرة وحمايتها اذا ما تعرضت لخطر ما. وبالمقابل كانت ‏القبائل العربية تفتخر

يؤثر منظور الآباء وأصحاب المصلحة بشكل عام على أداء الأطفال التعليمي من ذوي صعوبات التعلم في مراحل القراءة المبكرة. كان الغرض من هذه الدراسة هو السعي لفهم منظور الآباء وأصحاب المصلحة للمهارات الأساسية للقراءة المبكرة كمنهج يكون بمثابة تدخل مبكر للأطفال ذوي صعوبات التعلم. استخدمت هذه الدراسة طريقة كمية إحصائية لتحديد منظور المشاركين في الدراسة. تم جمع البيانات من خمسة وعشرين مدرسة ابتدائية في التعليم العام

ان معرفة وتحليل الموازنة المائية المناخية لمنطقة الدراسة تفيد في تحديد فترات الفائض والعجز المائي في الجانب الزراعي اعتمادا على المعدلات الشهرية لدرجات الحرارة العظمى والصغرى ومعدل سرعة الرياح وعدد ساعات الشمس الفعلي والنظري والرطوبة النسبية وتطبيق برنامج (CROP WAT8.0) يعطي منهجية في امكانية التوصل لتقدير الاحتياجات المائية للمحاصيل الزراعية اعتماد على المعطيات المناخية وقيم معامل المحصول تسهم في تحديد خصا

تُدرس الأصوات اللغوية عبر فرعين هما: الفونانيك والفونولوجيا. وقد درس الباحثون فونيمات اللغة العربية وتلوناتها الصوتية، كالإمالة والتفخيم ضمن حقل الفوناتيك؛ لأنها تغييرات نطقية لا تغيّر معنى الكلمة في اللغة العربية. ويرى أكثر المستشرقين أنَّ التحولات التأريخية الصوتية (غير المشروطة) من الفوناتيك في حين عدّها مستشرقون آخرون ضمن حقل الفونولوجيا. وقد أولى المستشرقون عناية كبيرة بدراسة التغييرات ال

يدور البحث حول السلطة السياسية والحكم عموماً في الفلسفة الفوضويّة.وأبرز الفوضويين باكونين، وبرودون، وكروبتكين وغيرهم.وهؤلاء ضحوا بكل شيء في حياتهم،من أجل الحصول على  الحرية.لأنهم يرون أنَّ كل سلطةٍ مهما كانت هي بمثابة كبت للحريّة وتتطلب مقاومتها.وكان أسلوبهم في ذلك هو العنف الثوري ضدّ رموز السلطات. وأيُّ سلطةٍ كانت وإن كان مصدرها الإنتخاب، فهي لا تخدم سوى مصلحة الأقليّة المستغلةِ على حساب مصالح الأغلبي

هدف البحث الحالي الى بناء اختبار للقدرات التقويمية وقياس مستوى هذه القدرات لدى طلبة المرحلة الاعدادية والتعرف على الفروق في مستوى هذه القدرات وفقا لمتغير الجنس والتخصص وتكونت عينة الدراسة من (500) طالب وطالبة من طلبة المرحلة الاعدادية ولتحقيق اهداف البحث قامت الباحثتان ببناء اختبار للقدرات التقويمية مكون من (90) فقرة وبعد تطبيق الاختبار على العينة ومعالجة البيانات احصائياً دلت النتائج على ان افراد العينة لد

لقد شهد العالم في السنوات الأخيرة ظهور أحداث ومتغيرات سريعة جعلت من التغيير أمرا مطلوبا في معظم دول العالم  وان هذه التغيرات ادت  إلى غياب الصوت الوطني الحقيقي عن الساحة؛ لذا هدفت الدراسة الحالية الى تعرف مفهوم المواطنة في الفكر التربوي الإسلامي، حيث اتبع الباحث المنهج الوصفي في دراسته من خلال مسح لمفهوم المواطنة عبر الثقافات المختلفة بصورة عامة ، ومفهوم المواطنة في الفكر التربوي الإسلامي بشكل خاص، و

    رمى البحث الحالي إلى تعرف: ( تطور مهارات التفكير الناقد لدى الراشدين تبعاً لمتغيري: العمر (19، 21، 23) سنة، والجنس (ذكور ، إناث). وتعرف الفروق ذات الدلالة الإحصائية في مهارات التفكير الناقد لدى الراشدين تبعاً لمتغيري: العمر (19 ، 21 ، 23) سنة . والجنس (ذكور ، إناث). وتكونت عينة البحث الحالي من240 طالباً وطالبة، بواقع (80) لكل عمر من الأعمار(19 ،21 ،23) سنة. وقد جمعت بيانات البحث عن طريق تطبيق اختبار التفكير الناقد ، وتح

يرمي البحث الحالي إلى معرفة صعوبات تدريس كتاب الاجتماعيات للصف الخامس الابتدائي من وجهة نظر المعلمين ، ولتحقيق هدف البحث أعّد الباحث استبانة كانت في صورتها النهائية متكونة من (33) فقرة موزعة على (5) مجالات هي (الأهداف ، محتوى المادة ، طرائق التدريس ، التلاميذ ، التقويم) ، وزعت على عينة البحث المؤلفة من معلمي المادة والبالغة عددهم(370) معلما ومعلمة ، وقد تأكد الباحث من صدق الأداة (الاستبانة) عن طريق عرضها على مجموع

يعدُّ العصرُ العباسيُّ من أكثر عصور الأدب العربيَّة تماهياً مع توجُّهات الحداثة الشعريَّة المُعاصرة؛ ولعلَّ مردَّ ذلك يعودُ الى نضح طرائق التفكير بآليات الصوغ الشعريِّ، وقدرة عدد من التجارب فيه على مواجهة وتجاوز الصرامة المعياريَّة التي جُبل عليها الشعراء العرب، ناهيك عن عدد التجارب المتميزة التي خرجت في هذا العصر، واتسامها بالجدَّة، والتحديث، المغايرة، وستكون محطة البحث واقفة عند تجارب ثلاثٍ من هذا ال

في المجتمع الحالي عندما تصبح وسائل الهاتف الجوال الذكية شائعة  ، والانترنت يتفجر لحامليه في الزمن والمدى ويصبح اداة تعليمية متكاملة . يكون لتعميم طرق التعليم بالأسلوب التربوي الرقمي وسرعة استخدام ادوات التقنيات كمفتاح لموضوع المعلومات الحالية في التربية التقنية . في هذه الدراسة ، يكون الطلاب امام الواجهة وتوجه لهم استبيانات لفهم تعبير التعليم الرقمي . ولغرض انجاز اهداف البحث بنجاح ولغرض اختبار مخرجات ا

     تعمد الرواية الى الاشتغال على مجموعة من التصورات الثرية التي تسيّر الواقع الهوياتي, لما تمتلكه من تقنيات تمكنها من النفاذ الى صوغ مجمل عام , يركز على الانتماء الهوياتي ومجريات قيامه بمختلف مراحله تبعا لتنامي الصدامات, وفرض الارغامات التي تدفع الفرد للركون الى مرجعياته المهمة , ومنها مرجعيته الهوياتية؛ لأنها مسألة مرتبطة اساسا بالكينونة والذات والعلاقة مع المكان , وانطلاق الرواية في الحديث عن

لا شك أن التعليم من أنبل وأرقى المهن لأنها الأساس في تكوين جيل صالح من خلال مؤسساتها المختلفة .

    أن الذكاء الانفعالي هو شرط مسبق لتطوير ولتحقيق قدراتنا العقلية المتنوعة , وببساطة  نحتاج للتعرف على انفعالاتنا وعلى إعطاء مشاعرنا وحاجاتنا الداخلية الوصف المناسب والتسمية الملائمة , نحتاج إلى تنشيط أنفسنا وتحريك كل قدراتنا الداخلية مثل الطاقة الداخلية ، الجهد، الانضباط

       تمتع الوزير الفاطمي الحسن بن علي اليازوري بقدرات ادارية وحنكة سياسية وأفق واسع تمكن خلاله أن يتبؤ مكانة سياسية متقدمة في الدولة الفاطمية ، وقد سخر اليازوري امكانياته وما تمتع من قابليات خدمة لهذه الدولة سعيا منه الى تثبيت أركانها وتقوية مدى أثرها على الصعيدين الداخلي والخارجي، فعلى الصعيد الداخلي شهدت فترة وزارته استتبابا لنظام الحكم الفاطمي، وتشجيع الحركة الثقافية والعلمية وعالج الم

حدث تحول مهم في علاقات الولايات المتحدة الامريكية بدول القارة، ولاسيما بعد احداث 11 ايلول 2001، اذ اخذت امريكا ترسم استراتيجية جديدة من اجل مكافحة الارهاب للحيلولة دون انتشاره في القارة الافريقية، وذلك بإقامة قواعد عسكرية لها ومنها القيادة العسكرية افريكوم. فضلا عن نشر مبادئها المتمثلة في نشر الديمقراطية وتعزيز حقوق الانسان الى غيرها من المبادئ التي تحاول من خلالها سيادة قيم وتقاليد الثقافة الامريكية، وبال

     يتناول هذا البحث نظرية حركة التأريخ في الفكر الإسلامي الحديث ، وقد تم عرض هذه النظرية من خلال النصوص الأساسية في هذا الفكر ، وهما كتاب السيد محمد باقر الصدر، والدكتور عبد الكريم زيدان، وقد تم بيان عناصر هذه النظرية من خلال التحليل المنطقي لهذه النصوص والمقارنة بينهما، والانتهاء إلى وجود ستة عناصر وهي الآتي:

• السنن والتعدد الاصطلاحي.

      رمى البحث إلى معرفة أثر استخدام المخططات الخوارزمية في التحصيل والتفكير التأملي عند طلاب الصف الاول متوسط في مادة الرياضيات، وللتحقق من هدف البحث تم وضع الفرضيتين الصفريتين الآتيتين :

لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى الدلالة (0.05) بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية التي درست المادة المقررة وفق المخططات الخوارزمية ومتوسط درجات طلاب المجموعة الضابطة التي درست المادة نفسها وفق

تتسع رغبات الكثير من القراء لتأمل اسس بناء المرمز الاوائلي المختصر وسبل نقله للغات الاخرى ومكامن بنائه ومعانيه وما لهذه المستحدثات من رمزية ومدلولات وموجزات وقد يتعثر البعض عند تتبع مسارات استحداث هذه التراكيب وتبين علائقها ومدلولاتها لكثرة انماطها وتشعب افقها وتقبلها للحوشي والاثيل مما يتطلب وسائل تحليلية للفظ والمبني ومطاوعة للقواعد اللغوية باركانها مما دفع بالكثير من الباحثين الى اعتماد قواعد عامة ل

الالتزام مصطلحٌ حديث عرفته الدراسات النقدية وقد كشفت من خلاله عن مقدار إيمان الشعراء بالمبادئ التي يؤمنوا بها دفاعاً وتضحية. أن واقعة الشهادة في كربلاء والتي عرفت بمعركة (الطف) مثلت صيحة وثورة بوجه ظلم الحاكم الجائر يزيد بن معاوية واتباعه حتى غدت نبراساً يقتدي بها الثائرون فكانت ثورة الحسين، وآل بيته ثورة أبدية بوجه الظلم في كل عصر وأوان، وقد التزم شعرائها بالخط الفكري الذين آمنوا به والذي تجسّد بشخصية حفيد

على الرغم من التدهور السياسي والاقتصادي الذي حل بالعالم العربي الاسلامي، في “القرن السادس الهجري/ الحادي الثاني الميلادي” وظهور الدويلات المتناحرة وتشتتها، مع انتشار النزاعات والصراعات فيما بينها، ناهيك عن تفاقم الخطر الصليبي، إلاّ أن هذا العصر وعلى النقيض شهد نتاجاً فكرياً كبيراً في حقول معرفية مختلفة. ودراسة أعمال المؤرخين والمفكرين الرواد تكشف عن وجود رؤى وتصورات وقواعد استنبطوها من خلال مواكبتهم ل