مهارات التفكير المنظومي عند طالبات المرحلة المتوسطة
طالبات المرحلة المتوسطة
مهارات التفكير المنظومي
التفكير
هدف البحث الحالي التعرف على مستوى مهارات التفكير المنظومي عند طالبات المرحلة المتوسطة في المدارس الثانوية والمتوسطة الحكومية النهارية التابعة الى مديرية تربية الكرخ الاولى للعام الدراسي (2024-2025)م، ولتحقيق هدف البحث قامت الباحثتان بإعداد مقياس مهارات التفكير المنظومي الذي يتكون من (37) عبارة موزعة على اربع مهارات وهي( ادراك العلاقات، تحليل المنظومات، تركيب المنظومات، تقويم المنظومات)، وتم تطبيقه على عينة البحث البالغة (200) طالبة من طالبات المرحلة المتوسطة ،وتم التأكد من صدقه وثباته وخصائصه السايكومترية وحللت النتائج باستخدام الوسائل الإحصائية واستنادا لذلك تم وضع مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات.