فكرة البحث: تقوم الفكرة على بيان الوسائل الوقائية، والتربوية لمعالجة الفواحش من خلال السّنة النبوية، وطرق الافادة منها في العصر الحاضر. أهمية البحث: يهدف البحث إلى بيان خطورة الفواحش على الفرد والمجتمع. وإيجاد الوسائل الوقائية والتربوية لعلاج كل أنواع الفواحش، وإبراز دورها الفعال في حل كل المعضلات والمشكلات في العصر الحاضر. مشكلة البحث: تدور المشكلة حول؛ ما مفهوم الفواحش؟ وما أنواعها؟ وما الوسائل الوقائية كتحريم الخلوة بالأجنبية، وتحريم مصافحة الأجنبي، ومنع المرأة من التطيب عند خروجها، وسفرها بغير مَحرم، والصوم إلى غير ذلك؟ وكذلك ما الوسائل التربوية النبوية في معالجة الفواحش كالاستغفار والترديد والتكرار، والتحفيز والثناء، واستخدام الوسائل الحسية؟ أهداف البحث: يهدف البحث إلى بيان مفهوم الفواحش، وأنواعها، والوسائل التربوية والوقائية في معالجتها، وطرق الافادة من ذلك في العصر الحاضر. منهج البحث: اقتضت طبيعة البحث أن أسلك المنهج الاستقرائي: وذلك عبر استقراء النصوص النبوية لأجل استخراج مادة البحث، والمنهج التحليلي: القائم على تحليل المادة العلمية ودراستها، والمنهج الاستنباطي: المتضمن استخراج أنواع، وأسباب، وقوانين تربوية، مستنبطة من السنة النبوية للافادة منها في العصر الحاصر للحد من الفواحش وأسبابها. نتائج البحث: من أبرز النتائج التي توصل الباحث إليها؛ الوسائل النبوية الوقائية تشكل منهجًا متكاملًا يهدف إلى الوقاية من الفواحش. وكذا الوسائل التربوية النبوية تمثل أسلوبًا متكاملًا وعميقًا في الوقاية من الفواحش والأخطاء السلوكية. ويرى الباحث: أن العقوبات في الإسلام تهدف إلى الإصلاح والوقاية، ولا تهدف إلى الانتقام، وتتسم بالحكمة والعدل، وتراعي الظروف المحيطة بكل حالة.